某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關系圖,下列正確的是
科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是( )
A.抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在雙鏈DNA分子中,有關四種堿基的關系,下列等式中錯誤的是( )
A. B. C.A + T = G+ C D.A + G = T + C
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)觀測不同光照條件下生長的柑橘,結果見下表。請回答下列問題:
光照強度 | 葉色 | 平均葉面積 (cm2) | 氣孔密度 (個·mm-2) | 凈光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1) |
強 | 淺綠 | 13.6(100%) | 826(100%) | 4.33(100%) |
中 | 綠 | 20.3(149%) | 768(93%) | 4.17(96%) |
弱 | 深綠 | 28.4(209%) | 752(91%) | 3.87(89%) |
注:括號內(nèi)的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參照
(1)CO2以 方式進入葉綠體后,與C5結合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供 。
(2)在弱光下,柑橘通過 和 來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境。
(3)與弱光相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) ,單位時間內(nèi)平均每片葉CO2 吸收量 。對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀察葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 ,最后發(fā)生改變的是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜜蜂種群由蜂王、工蜂和雄蜂組成,下圖顯示了蜜蜂的性別決定過程,據(jù)圖判斷,蜜蜂的性別取決于
A.XY性染色體 B.ZW性染色體
C.性染色體數(shù)目 D.染色體數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒( HIV) 攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質的模板。依據(jù)中心法則(下圖),下列相關敘述錯誤的是
A.合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B.人體的所有細胞都具有①②③過程
C.①②③④⑤過程均有堿基互補配對現(xiàn)象
D.科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離比的模擬實驗中,如右圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母。此操作模擬了:①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會 ③雌雄配子的隨機結合 ④非等位基因的自由組合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高一第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞膜的化學成分主要是( )
A.磷脂、膽固醇 B.蛋白質和脂肪
C.蛋白質、脂質 D.膜蛋白、糖蛋白
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省安慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類,其中與實際情況相符的是( )
A.T2噬菌體 B.乳酸菌
C.酵母菌 D.家兔
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