分析 分析題圖可知,A是動(dòng)脈端,B是靜脈端,①是組織細(xì)胞,②是血漿,③是組織液,④是淋巴,⑤是毛細(xì)血管壁;其中②③④組成內(nèi)環(huán)境,又叫細(xì)胞外液,與①中的液體統(tǒng)稱為體液;內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介.
解答 解:(1)②③④合成細(xì)胞外液,又叫內(nèi)環(huán)境;
(2)血漿滲透壓大小主要與血漿中血漿蛋白和無機(jī)鹽含量有關(guān).
(3)人體表皮生發(fā)層細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,需要的氧氣直接從組織液中獲得.
(4)紅細(xì)胞所攜帶的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少需要經(jīng)過紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁(2層膜)、組織細(xì)胞膜、線粒體外膜、線粒體內(nèi)膜共6層膜,12層磷脂分子.氧氣跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U(kuò)散,從高濃度向低濃度擴(kuò)散,圖中氧氣含量最高的是②血漿.
(5)血漿與組織液的成分基本相同,只是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)細(xì)胞外液 內(nèi)環(huán)境
(2)蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
(3)A
(4)12 ②
(4)②含有較多的蛋白質(zhì)
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成組成和作用,內(nèi)環(huán)境組成成分之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,有氧呼吸過程的場所和物質(zhì)變化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解答問題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高一下第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致了細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞衰老時(shí),多種酶活性降低,呼吸速率減慢
C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞程序性死亡
D.與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞內(nèi)含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)的膜屬于生物膜系統(tǒng)的范疇 | |
B. | 溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的流動(dòng)性有關(guān) | |
C. | H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式相同 | |
D. | 溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)雙鏈的DNA分子 | B. | 2個(gè)雙鏈的DNA分子 | ||
C. | 2個(gè)單鏈的DNA分子 | D. | 4個(gè)雙鏈的DNA分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有a、b、c三類細(xì)胞才能識別抗原 | |
B. | ①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 | |
C. | 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由細(xì)胞b直接分化形成 | |
D. | c、d細(xì)胞功能不同的根本原因是DNA不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
酵母突變體 | 與野生型酵母電鏡照片的差異 |
sec12基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大 |
sec17基因突變體 | 突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種氨基酸可以由多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶到核糖體中 | |
B. | 一個(gè)核糖體可同時(shí)與多條mRNA結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成 | |
C. | DNA分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過兩個(gè)氫鍵相連 | |
D. | 起始密碼決定轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域 | |
B. | 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離 | |
C. | 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 | |
D. | 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟 |
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