果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體的編號如表.
①野生型②白眼型③黑身型④殘翅型⑤短肢型⑥變胸型染色體
眼色紅眼W白眼wX(Ⅰ)
體色灰身B黑色b
翅型長翅V殘翅v
肢型正常肢D短肢d
后胸后胸正常H后胸變形h
注:(1)每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同.
(2)6種果蠅均為純合體并可作為雜交的親本.
(1)野生型果蠅的基因型為
 

(2)若進(jìn)行驗(yàn)證基因分離規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),觀察和記載后代中翅型的性狀表現(xiàn),第一步,選擇雜交的親本基因型應(yīng)是
 

(3)若進(jìn)行驗(yàn)證自由組合規(guī)律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),觀察和記載后代中體色和肢型的遺傳表現(xiàn),第一步,選擇雜交的親本類型(用序號表示)是
 
;選擇上述雜交親本的理論根據(jù)是
 
表現(xiàn)為自由組合.
(4)選擇多對純合的紅眼雄果蠅與純合的白眼雌果蠅雜交,子一代中紅色個(gè)體為
 
(雄、雌)性.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意和表格分析,此題研究5種性狀,①的5對基因都是顯性純合子;②③④⑤⑥相關(guān)性狀的基因是隱性的,其余基因是顯性純合的.
解答: 解:(1)根據(jù)表格分析可知野生型果蠅,①的5對基因都是顯性純合子,即基因型是WWBBVVDDHH.
(2)基因分離定律的實(shí)質(zhì)是同源染色體上的等位基因的分離,要想得到等位基因個(gè)體必須將①與相關(guān)隱性性狀個(gè)體雜交.由表格分析發(fā)現(xiàn)與翅型有關(guān)的只有④殘翅型是由隱性基因v控制的,所以通過觀察和記載后代中翅型的性狀表現(xiàn),驗(yàn)證基因分離定律的實(shí)驗(yàn),可選作雜交的親本的類型應(yīng)是①與④,即選擇雜交的親本基因型應(yīng)是WWBBVVDDHH×WWBBvvDDHH.
(3)自由組合定律指的是非同源染色體上的非等位基因的自由組合,所以要確立自由組合定律必須選擇非同源染色體上的基因.由表格分析,與體色有關(guān)的基因在Ⅱ號染色體上(只有③有體色的隱性基因),則肢型只能現(xiàn)在非同源染色體Ⅲ上性狀了(Ⅲ上只有⑤有相關(guān)的隱性基因),所以選擇③與⑤雜交.
(4)純合的紅眼雄果蠅(XWY)與純合的白眼雌果蠅(XwXw)雜交,子一代中:XWXw為紅色雌性,XwY為表示雄性.
故答案是:
(1)WWBBVVDDHH
(2)WWBBVVDDHH×WWBBvvDDHH (寫成VV×vv也可)
(3)③×⑤非同源染色體上的非等位基因
(4)雌
點(diǎn)評:本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

多指癥由顯性基因控制,先天性聾啞由隱性基因控制,這兩種遺傳病的基因獨(dú)立遺傳.一對男性患多指、女性正常的夫婦,婚后生了一個(gè)手指正常的聾啞孩子.這對夫婦再生下的孩子為手指正常、先天性聾啞、既多指又先天性聾啞這三種情況的可能性依次是(  )
A、
1
2
、
1
4
、
1
8
B、
1
4
、
1
8
、
1
2
C、
1
8
、
1
2
、
1
4
D、
1
4
1
2
、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

在香豌豆中,只有當(dāng)A、B共同存在時(shí)才開紅花.一株紅花植株與aaBb雜交,后代中有
3
8
開紅花;若讓該紅色植株自交,則其自交后代中,能穩(wěn)定遺傳的紅花植株占全部紅花植株的(  )
A、
9
16
B、
8
9
C、
1
16
D、
1
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物葉片的形狀由多對基因控制.某學(xué)校興趣小組的同學(xué)用一圓形葉個(gè)體與另一圓形葉個(gè)體雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)了條形葉個(gè)體,其比例為圓形葉:條形葉=13:3就此結(jié)果,同學(xué)們展開了討論:
觀點(diǎn)一:該性狀受兩對基因控制.
觀點(diǎn)二:該性狀有受三對基因控制的可能性.
請回答以下相關(guān)問題:
(1)觀點(diǎn)一的同學(xué)認(rèn)為兩親本的基因型分別是
 
 
,子代條形葉的基因型是
 
.(用A與a、B與b來表示相關(guān)基因)
(2)觀點(diǎn)二的同學(xué)認(rèn)為條形葉是三對等位基因均含顯性基因時(shí)的表現(xiàn)型,則兩親本的基因型分別是
 
 
(寫出其中一種基因型即可).(用A與a、B與b、D與d來表示相關(guān)基因)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩個(gè)純種的小麥品種:一個(gè)抗倒伏(d)但易感銹。╮),另一個(gè)易倒伏(D)但能抗銹。≧).兩對相對性狀獨(dú)立遺傳.讓它們進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1再進(jìn)行自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)了既抗倒伏又抗銹病的新品種.下列說法中正確的是( 。
A、F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種都能穩(wěn)定遺傳
B、F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等,結(jié)合的幾率相同
C、F2中出現(xiàn)的既抗倒伏又抗銹病的新品種占
9
16
D、F2中易倒伏與抗倒伏的比例為3:1,抗銹病與易感銹病的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知鴨的羽色受二對獨(dú)立遺傳的等位基因B、b與R、r控制:有B才能合成黑色素;R促進(jìn)B在羽毛中的表達(dá),r抑制B在羽毛中的表達(dá),R、r均不影響鴨的喙色.現(xiàn)有羽色均為白色的連城白鴨和白改鴨兩個(gè)肉鴨純種,它們的性狀表現(xiàn)如下表所示,研究人員進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖所示,請分析回答:
性狀/親本羽色喙色
連城白鴨白色黑色
白改鴨白色橙黃色
(1)現(xiàn)有的連城白鴨的基因型為
 
;F2中非白羽(黑羽和灰羽):白羽≈
 
,F(xiàn)2出現(xiàn)有不同于親本表現(xiàn)的黑羽,這種變異來源于
 

(2)研究表明基因R存在劑量效應(yīng):即在有B基因的前提下,有一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,有兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色.為了驗(yàn)證該說法,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案:
讓F1灰羽鴨與親本中的
 
進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,并計(jì)算比例.
結(jié)果預(yù)測:
雜交后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(3)圖中的F2中,非白羽鴨中的雜合子所占比例為
 
,白羽鴨中雜合子的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的,基因B是視神經(jīng)正常所必需.A、B基因位于不同對的同源染色體上,現(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親,根據(jù)基因的相關(guān)遺傳規(guī)律,下列說法正確的是(  )
A、同源染色體分離的同時(shí),所有等位基因也隨之分離
B、非同源染色體自由組合同時(shí),所有非等位基因也隨之發(fā)生自由組合
C、后代基因型有9種,表現(xiàn)型有4種
D、后代視覺正常的個(gè)體中純合子的概率為
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列性狀中屬于相對性狀的是( 。
A、棉花的細(xì)絨與長絨
B、貓的白毛與藍(lán)眼
C、人的身高與體重
D、兔的長毛與短毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

原油含有大量分子結(jié)構(gòu)很穩(wěn)定毒性很大且致癌的“多環(huán)芳烴”,有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源,在培養(yǎng)基中形成分解圈.某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了有關(guān)實(shí)驗(yàn),從原油污染后的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污.實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)配制來源于
 
土壤的土壤稀釋液,備用.
(2)制備選擇性培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基與通用培養(yǎng)基成分的主要區(qū)別是
 

(3)在無菌環(huán)境下,將土壤稀釋液接種到選擇培養(yǎng)上,在適宜的溫度等條件下進(jìn)行培養(yǎng),在選擇性培養(yǎng)基上形成的菌落,即為能利用
 
為碳源的菌種.
(4)某同學(xué)用稀釋涂布平板法將第3步分離到的菌種接種到培養(yǎng)基表面,此過程所用的接種工具是
 
.接種完后,需將培養(yǎng)皿倒置并放在
 
中培養(yǎng).培養(yǎng)基中
 
的菌落即為分解多環(huán)芳烴的能力最強(qiáng),解決石油污染能力最強(qiáng)的所需菌落.

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同步練習(xí)冊答案