由肝糖原轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)并供給肌肉收縮所需能量的過程是

A．①②③④ B．④②③① C．④③②① D．④②①③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果膠是細胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是（　�。�
A．多糖B．脂質(zhì)C．核酸D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細胞行為．圖A、B所示的細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式．請據(jù)圖回答問題：

（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子若為蛋白質(zhì)激素，那么參與其合成與分泌的細胞器肯定有高爾基體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等（填兩種）；若為固醇類激素，則其合成的細胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（2）如果圖A表示的是胰島素對肝細胞的作用過程，那么胰島素分子主要通過1中血液運輸?shù)礁渭毎�，肝細胞接受刺激后所發(fā)生的代謝反應(yīng)是加快葡萄糖的氧化分解、合成肝糖原、促進葡萄糖轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)．
（3）根據(jù)C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩類，一類是細胞表面受體，一類是細胞內(nèi)受體．信號分子與受體結(jié)合的部位與細胞膜的特性以及信號分子的化學(xué)本質(zhì)有關(guān)．下列物質(zhì)中屬于信號分子并且與細胞內(nèi)受體結(jié)合而發(fā)揮作用的是B
A．唾液淀粉酶　　 B．性激素　　 C．生長激素　　 D．呼吸氧化酶
（4）如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看，2應(yīng)該屬于傳出神經(jīng)．接受3所釋放物質(zhì)的主要是該靶細胞膜上的糖蛋白．
（5）細胞完成信號應(yīng)答之后，要進行信號解除終止細胞應(yīng)答．已知3所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．若某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，則這種藥物的即時效應(yīng)是B．
A．2持續(xù)性興奮         B．靶細胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C．2持續(xù)性抑制         D．靶細胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液
（6）上述過程表明細胞膜在信息傳遞方面具有重要作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況（乙酰膽堿和Gly為神經(jīng)遞質(zhì)），下列敘述不合理的是（　�。�
A．乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內(nèi)，受到刺激后以胞吐的方式釋放
B．Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢弧⒃僮優(yōu)檎娢?/td>
C．a→b段電位變化的原因主要是Na內(nèi)流
D．突觸1與突觸2的突觸后膜可能是一個神經(jīng)元的樹突或細胞體的一部分．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取綠葉中色素，進行紙層析分離和對光吸收實驗，有關(guān)敘述不正確的是

A．將5克綠葉放入研缽中，再放入少許二氧化硅、碳酸鈣和l0mL無水乙醇，進行迅速充分研磨就可提取到綠葉中色素

B．將提取的色素液放在陽光和三棱鏡之間就可看到葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜

C．綠葉中色素分離的理論依據(jù)是它們在層析液中的溶解度不同

D．若觀察實驗結(jié)果未見色素帶，可能的原因是濾紙上的濾液細線觸及了層析液

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是

A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B．肌細胞在細胞核中合成mRNA

C．T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞中化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是

A．微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg元素

B．細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

C．由m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質(zhì)至少含有n—m個肽鍵

D．構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)育種原理的敘述中，正確的是

A．培育無籽西瓜利用了單倍體育種的原理

B．抗蟲棉的培育利用了基因突變的原理

C．雜交育種利用了染色體數(shù)目變異的原理

D．太空育種利用了基因突變的原理

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A．某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B．HIV （艾滋病病毒）的核酸中，有5種堿基

C．組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同

D．DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

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