下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是 （ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒、細胞及生命系統(tǒng)的敘述不正確的是

A．煙草花葉病毒依賴宿主細胞而增殖

B．H7N9（致病性禽流感病毒）是由5種堿基和8種核苷酸組成的

C．長江里的全部鯽魚構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群；蕪湖天門山上所有的生物構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落

D．細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市松江區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控生物考試（解析版） 題型：選擇題

下圖可用來表示哪一組概念之間的關(guān)系

A．1表示細胞外液，2～4分別表示血液、組織液、淋巴液

B．1表示原核生物，2～4分別表示細菌、藍藻、病毒

C．1表示免疫系統(tǒng)，2～4分別表示免疫器官、免疫細胞、抗體

D．1表示真核細胞的生物膜結(jié)構(gòu)，2～4分別表示細胞膜、具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器、細胞核膜

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)及功能，敘述正確的是（ ）

A．細胞壁能控制物質(zhì)進出植物細胞

B．成人心肌細胞中數(shù)量顯著多于腹肌細胞的細胞器是線粒體

C．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

D．細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是（ ）

A．非等位基因之間自由組合,不存在相互作用

B．雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D．F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，則下列對呼吸作用方式的判斷不正確的是（ ）

A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細胞只進行無氧呼吸

B．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細胞既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細胞只進行有氧呼吸

D．若既不吸收O2也不釋放CO2，則說明該細胞已經(jīng)死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體細胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子數(shù)多少個？

A．n－m B．n－2m C．n＋m D．n＋2m

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則正確的是（ ）

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種

C．若ATP脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為核糖

D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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同步練習(xí)冊答案