4．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)
B．人體組織液中K+的濃度比組織細(xì)胞中的高
C．神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流
D．Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物細(xì)胞外液滲透壓的主要無(wú)機(jī)鹽離子

分析 鈉離子和鉀離子在人體有非常重要的作用，鈉離子的濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)，鉀離子的濃度細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，這是動(dòng)作電位的基礎(chǔ)，也是維持細(xì)胞滲透壓的基礎(chǔ)．

解答 解：A、神經(jīng)細(xì)胞的膜興奮的傳導(dǎo)是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，動(dòng)作電位的形成主要與鈉離子內(nèi)流有關(guān)，A正確；
B、人體內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)的鉀離子濃度都高于細(xì)胞外的鉀離子濃度，B錯(cuò)誤；
C、靜息狀態(tài)時(shí)，膜內(nèi)的鉀離子濃度比較高，k+外流，膜外側(cè)聚集較多的正離子，膜內(nèi)側(cè)聚集較多的負(fù)離子，形成了膜電位差，外正內(nèi)負(fù)，C正確；
D、在人體血漿中鈉離子和氯離子含量較高，Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要物質(zhì)，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考察無(wú)機(jī)鹽的作用，知識(shí)點(diǎn)包括興奮的傳導(dǎo)、滲透壓的維持，看似不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)有著很大的聯(lián)系，這種聯(lián)系就是無(wú)論神經(jīng)細(xì)胞還是血細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)外的鉀離子濃度都是細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外，鈉離子濃度細(xì)胞外高于細(xì)胞內(nèi)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中注意這種聯(lián)系，就可以將知識(shí)融合到一起．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的正確描述是（ ）

A．該DNA片段可能與生物的性狀無(wú)關(guān)

B．①②③構(gòu)成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸

C．②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

D．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),④的形成需要DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成磚紅色沉淀．
（2）鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，首先要向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻，再向樣液中加入試劑B搖勻．該試劑可以與蛋白質(zhì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)．
（4）鑒定DNA，用甲基綠試劑，產(chǎn)生綠色反應(yīng)．
（5）觀察線粒體，用健那綠試劑，產(chǎn)生藍(lán)綠色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，請(qǐng)回答關(guān)于顯微鏡使用過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題（不考慮光源的調(diào)整）．
（1）在低倍鏡下尋找到需觀察的細(xì)胞后，若要進(jìn)一步放大觀察，則操作的主要程序?yàn)椋?br />①把要放大觀察的物體移到視野中央．
②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡．
③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 至物像清晰．
（2）如圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野．圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為40×（放大倍數(shù)）．
（3）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其規(guī)律多呈環(huán)形流動(dòng)．若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為逆時(shí)針．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)染色體和基因關(guān)系的敘述，正確的是（　　）
A．X和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)量不同
B．染色體是由基因和蛋白質(zhì)組成的
C．減數(shù)分裂時(shí)非等位基因都會(huì)隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D．性染色體上的基因在生殖細(xì)胞中表達(dá)，常染色體上的基因在體細(xì)胞中表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)細(xì)胞各部分功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B．分泌蛋白是在游離的核糖體上合成的
C．正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有分解作用
D．細(xì)胞膜與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識(shí)別、分泌、排泄、免疫等關(guān)系密切

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為處于不同分裂時(shí)期的某動(dòng)物的細(xì)胞示意圖，下列敘述不正確的是（　　）
A．該動(dòng)物一定是雌性動(dòng)物
B．該動(dòng)物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞只能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞
C．能夠發(fā)生交叉互換的是乙
D．甲、乙、丙中都有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖中圖Ⅰ表示是某動(dòng)物雄性個(gè)體部分細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖Ⅰ中具有同源染色體的細(xì)胞有ABD（填字母），不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有BC（填字母）．
（2）圖Ⅰ中A中有4條染色體，B細(xì)胞中有0條染色單體
（3）圖Ⅰ中C所表示的細(xì)胞名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為精細(xì)胞，子細(xì)胞中的染色體數(shù)目為2條
（4）圖Ⅰ中D處于減數(shù)第一次分裂前期，其中同源染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫聯(lián)會(huì)，含有2個(gè)四分體
（5）圖Ⅱ中①→②染色體數(shù)目變化的原因是同源染色體分離；④→⑤染色體數(shù)目變化的原因是受精作用．
（6）圖Ⅰ中細(xì)胞B和細(xì)胞C所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖Ⅱ中的⑥和③．（填序號(hào)）
（7）分析可知，該生物正常體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是關(guān)于燕麥的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析在不同處理?xiàng)l件下燕麥胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況，并回答問(wèn)題：（不標(biāo)光的表示在暗處，⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的錫箔片）
（1）通過(guò)①、②兩實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明胚芽鞘生長(zhǎng)與胚芽鞘尖端有關(guān)；
（2）通過(guò)①、③兩實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明向光性是由于單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻造成，而發(fā)生彎曲；
（3）通過(guò)⑤、⑥兩實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端．

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