試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是

A．后兩者屬于細胞工程的技術范疇

B．都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性

C．試管嬰兒屬于無性生殖范疇

D．人工種子中的胚狀體來自受精卵的發(fā)育

 

A

【解析】

試題分析：試管嬰兒包括細胞工程和胚胎工程技術，人工種子和克隆動物均屬于細胞工程，故A正確。試管嬰兒為有性生殖，沒有體現(xiàn)細胞全能性，人工種子體現(xiàn)植物體細胞全能性，克隆體現(xiàn)動物體細胞核全能性，故BC錯。人工種子中的胚狀體來自組織培養(yǎng)，故D錯。

考點：本題考查生物工程運用，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在探究生長素類似物對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中，某實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了相關曲線（見下圖）。下列有關敘述正確的是(　 )

A．濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長

B．濃度b為生長素類似物促進胚芽鞘伸長的最適濃度

C．與濃度a時相比，濃度c的生長素類似物促進伸長效果更好

D．與濃度c時相比，濃度d的生長素類似物促進伸長效果更好

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種細胞的全能性最容易得到表達 ( )

A．青蛙的皮膚細胞 B．胡蘿卜的韌皮部細胞

C．小白鼠的肝臟細胞 D．人皮膚的生發(fā)層細胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于應用基因工程治療人類遺傳病的敘述，不正確的是

A．基因治療可以有效地改善患者生理狀況，其操作對象是基因

B．進行基因治療時，基因的受體細胞是受精卵

C．基因治療并不是對患者體內細胞的缺陷基因進行改造

D．基因治療時可只對患者部分細胞輸入正�；�

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000對堿基），并將之取代質粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區(qū)域 (0.2kb)，那么所形成的重組質粒pZHZ2 

A．大小為4.7kb B．大小為4.9kb

C．能被E但不能被F切開D．能被F但不能被E切開

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于胚胎分割和胚胎移植的說法不正確的是

A．就目前的胚胎分割移植而言，產(chǎn)生的同卵雙胎較多，同卵多胎成功率較低

B．胚胎分割所需要的主要儀器設備為實體顯微鏡和顯微操作儀

C．可在囊胚階段將胚胎隨機分割成兩份或多份，然后移植

D．用分割針將桑椹胚均分成兩部分，可直接將裸半胚移植入受體

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述，錯誤的是

A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害

B．在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞

C．出芽是細胞再分化的的結果，受基因選擇性表達的調控

D．生根時，培養(yǎng)基通常應含α ?萘乙酸等生長素類調節(jié)劑

 

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科目：高中生物 來源：2015屆福建南安一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關系。某研究小組在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：

池塘編號

捕食者數(shù)量/只

蝌蚪存活率

甲

乙

丙

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推測不合理的是（ ）

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的種間斗爭結果可能受捕食者影響

C.無捕食者時蝌蚪的種間斗爭可能導致乙消失

D.隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

 

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科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖示一項重要生物技術的關鍵步驟， 字母X可能代表 ( )

A．不能合成胰島素的細菌 B．能合成抗體的人類細胞

C．能合成胰島素的細菌 D．不能合成抗生素的人類細胞

 

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