有關(guān)遺傳和變異的說法正確的是

A.等位基因存在于同源染色體上,非等位基因存在于非同源染色體上

B.一個(gè)基因型為AaBbCC的植物(3對基因遵循孟德爾定律),用其花粉離體培養(yǎng)獲得n株幼苗,其中基因型為aabbCC的比例為n/4

C.無子西瓜可由受精卵發(fā)育而來

D.一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)先天性聾啞的孩子,這是基因重組的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)對雙鏈DNA分子的敘述是錯誤的

A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等

B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍

C.若一條鏈的A:T:G:C=l:2:3:4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2:1:4:3

D.若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1

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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊第一高三下期初考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選.利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖1所示,請據(jù)圖作答:

(1)卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死雌鼠的 中獲取。

(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為 ,質(zhì)粒作為 ,二者需用切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有 有關(guān)。

(3)子代大鼠如果 ,即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型。

II.上圖2是某科學(xué)家利用小鼠纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究過程.請據(jù)圖回答:

(1)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的 過程.②過程的實(shí)質(zhì)是_______。

(2)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)方法是 。

(3)④處需要篩選,其目的是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集

C.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

D.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米是重要的糧食作物,請回答下列有關(guān)玉米遺傳變異的問題:

(1)玉米有早熟和晚熟兩個(gè)品種,該性狀的遺傳涉及兩對等位基因,分別用A、a,B、b表示。為探究玉米早熟和晚熟的遺傳規(guī)律,科學(xué)家進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:早熟×晚熟,F(xiàn)l表現(xiàn)為早熟,F(xiàn)2表現(xiàn)為15早熟:1晚熟;

實(shí)驗(yàn)2:早熟×晚熟,F(xiàn)l表現(xiàn)為早熟,F(xiàn)2表現(xiàn)為3早熟:1晚熟;

①實(shí)驗(yàn)1 F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為_______ 。如果對F2中早熟品種測交,其后代表現(xiàn)型為1:1的個(gè)體占 。

②實(shí)驗(yàn)2的親本中,早熟品種的基因型 ,F(xiàn)2中早熟品種自交,后代中早熟與晚熟的比例為 。

(2)假設(shè)決定玉米抗寒與不抗寒的基因在葉綠體DNA上,用抗寒晚熟與不抗寒早熟的純合親本雜交,要得到抗寒早熟個(gè)體,需用表現(xiàn)型為 的個(gè)體作母本,純合的抗寒早熟個(gè)體最早出現(xiàn)在 代。

(3)玉米有黃粒品種,如果有一黃粒玉米變異株,籽粒變?yōu)榘琢,?jīng)檢查,體細(xì)胞缺少一對染色體,這屬于 變異,將這一變異玉米和正常玉米雜交,得到的F1是淡黃粒。F1自交,則F2代中黃粒個(gè)體占 。如果讓淡黃粒玉米與白粒玉米雜交,后代玉米的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.圖中進(jìn)行①、②過程的場所分別是細(xì)胞核、核糖體

B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的直接致病原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變

C.人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降

D.該圖反映了基因都是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是

A.基因重組主要是通過c和d過程實(shí)現(xiàn)的

B.c過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

C.b和a過程的主要相同點(diǎn)之一是染色體在分裂過程中移向細(xì)胞兩極

D.精原細(xì)胞只能進(jìn)行b過程,不能進(jìn)行a過程

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

16.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述中,不正確的是(  )
A.植物體細(xì)胞雜交必須先制備原生質(zhì)體
B.“番茄-馬鈴薯”雜種植株的培育需要運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C.植物組織培養(yǎng)中需要使用纖維素酶來分離細(xì)胞
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織先要進(jìn)行滅菌處理

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取兩種等長的切段(S1、S2)若干.然后將兩種切段分別在不含外源激素、含生長素、含赤霉素(生長素與赤霉素濃度相同),適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)3天觀察記錄結(jié)果.結(jié)果如圖(其中圖3為第3天測量的伸長值)

(1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產(chǎn)生生長素,圖2中,I組與C組相比,I組的S1段伸長不如C組的原因:胚芽鞘的尖端S1含內(nèi)源生長素,過多的生長素促進(jìn)尖端生長作用減弱(甚至抑制生長)
(2)從圖3可知,赤霉素(激素)對S2段的伸長促進(jìn)作用更明顯,主要體現(xiàn)了該激素的哪種生理作用:促進(jìn)細(xì)胞伸長(從而引起植株增高)
(3)如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S2段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),則對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑處理過的切段S2.
(4)某同學(xué)利用若干等長的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明赤霉素?zé)o極性運(yùn)輸特點(diǎn).但只做了一組實(shí)驗(yàn),請實(shí)驗(yàn)2方框中補(bǔ)出其對照實(shí)驗(yàn),并寫出各自最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

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