1.DNA的中文名稱是( 。
A.核酸B.核苷酸C.核糖核酸D.脫氧核糖核酸

分析 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì);細(xì)胞類生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸

解答 解:DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查核酸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記核酸的類型、基本單位等知識(shí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d 和R、r)控制,葉形(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(H、h)控制.下圖1為該植物的花色控制過程;圖2為該植物的性染色體簡圖,I片段為同源部分,Ⅱ、Ⅲ片段為非同源部分.請據(jù)圖分析回答:

(1)紫花植株的基因型有4種,若該植物的紫花植株與紫花植株雜交,F(xiàn)1全為藍(lán)花植株,則親本控制花色的基因型分別是DDrr、ddRR.若再讓F1雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及比例為藍(lán)色:紫色:白色=9:6:1.
(2)已知控制葉形的基因(H和h)在性染色體上,但不知位于I片段還是Ⅱ片段.也不知寬葉和窄葉的顯隱性關(guān)系.現(xiàn)有純種寬葉、窄葉雌性植株若干和純種寬葉、窄葉雄性植株若干,如何通過只做一代雜交實(shí)驗(yàn)判斷基因H和h位于I片段還是Ⅱ片段?請寫出你的實(shí)驗(yàn)方案、及相應(yīng)結(jié)論.(不要求判斷顯、隱性)
實(shí)驗(yàn)方案:選寬葉、窄葉植株進(jìn)行正交和反交(或:♂寬葉×♀窄葉,♀寬葉×♂窄葉),觀察子代表現(xiàn)型.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①如果正交和反交的子代表現(xiàn)型相同,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅰ片段;
②如果正交和反交的子代表現(xiàn)型不同,則控制葉形的基因(H、h)位于Ⅱ片段.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明該細(xì)胞仍保持活性
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長
C.發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深
D.質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì).下列敘述不正確的是( 。
A.處理目的基因和運(yùn)載體的限制性內(nèi)切酶通常相同
B.DNA連接酶和DNA聚合酶、解旋酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒的工具酶
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)人了重組質(zhì)粒
D.可將抗生素抗性基因插入運(yùn)載體并作為標(biāo)記基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.寒冷環(huán)境中腎上腺分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
B.人體饑餓時(shí)會(huì)大量分泌胰島素以維持血糖平衡
C.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)
D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個(gè)細(xì)胞只能是單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有些生物膜通過增大膜面積提高工作效率,下列不屬于此類膜結(jié)構(gòu)特征的是( 。
A.根毛區(qū)表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜B.葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
C.葉綠體內(nèi)膜D.線粒體內(nèi)膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小
C.被病原體感染細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的
D.已分化的正常細(xì)胞不會(huì)因基因突變變成癌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,不正確的是( 。
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其細(xì)胞中通常同時(shí)含有DNA與RNA,并且其遺傳物質(zhì)都是DNA
B.生物膜上的蛋白質(zhì)有的能運(yùn)輸物質(zhì),有的能起催化作用,有的能與激素結(jié)合,有的能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合
C.核仁的大小與細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān),蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核糖體多,核仁大
D.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是細(xì)胞主動(dòng)吸收蔗糖分子和醋酸分子的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.孟德爾在豌豆雜交試驗(yàn)中,成功利用“假說一演繹法”發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律.下列有關(guān)分離定律發(fā)現(xiàn)過程的敘述中正確的是( 。
A.提出的問題是:為什么F2出現(xiàn)了3:1的性狀分離比
B.假設(shè)的核心是:控制某一性狀的遺傳因子在細(xì)胞中成對存在
C.根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)并進(jìn)行測交試驗(yàn)屬于演繹推理過程
D.做了多組相對性狀的雜交試驗(yàn),F(xiàn)2的性狀分離比均接近3:1,以驗(yàn)證其假設(shè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案