A. | 發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明該細(xì)胞仍保持活性 | |
B. | 滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長(zhǎng) | |
C. | 發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深 | |
D. | 質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離 |
分析 質(zhì)壁分離發(fā)生的條件:(1)細(xì)胞保持活性;(2)成熟的植物細(xì)胞,即具有大液泡和細(xì)胞壁;(3)細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度.用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,看到的現(xiàn)象是:液泡體積變小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞液顏色加深.
解答 解:A、質(zhì)壁分離及復(fù)原的前提條件是保持細(xì)胞活性,所以發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性,A正確;
B、水分子的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,濃度差越大,其擴(kuò)散的速度越快,因此滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短,B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)壁分離是細(xì)胞失水引起的,因此能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,C正確;
D、細(xì)胞壁的伸縮性要小于原生質(zhì)層,植物細(xì)胞濃度低于外界溶液濃度時(shí),原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離現(xiàn)象為質(zhì)壁分離,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要的能源物質(zhì),所以糖類不會(huì)用來組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | |
B. | 無機(jī)鹽在細(xì)胞中多為離子狀態(tài),進(jìn)出細(xì)胞都為主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 水是生命之源,水在細(xì)胞中即能參與眾多化學(xué)反應(yīng),也能參與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的組成 | |
D. | 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分,不參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于無性生殖能保持母本性狀 | B. | 都不會(huì)發(fā)生基因重組 | ||
C. | 都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 | D. | 都能實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速大量繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素可以促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱 | |
B. | 抗利尿激素的作用是增加尿的生成,降低滲透壓 | |
C. | 胰島素促進(jìn)細(xì)胞攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖 | |
D. | 胰高血糖素可促進(jìn)肝糖元分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲過程中光能轉(zhuǎn)變成ATP | |
B. | 乙過程中碳原子轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→C5→(CH2O) | |
C. | 能進(jìn)行甲乙兩個(gè)過程的生物均有葉綠體 | |
D. | 干旱初期,甲過程產(chǎn)生的[H]相對(duì)含量不會(huì)明顯降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 | |
B. | 染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成,是細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu) | |
C. | 核仁與某種RNA的合成及線粒體的形成有關(guān) | |
D. | 通過核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 記憶細(xì)胞受抗原刺激后能產(chǎn)生大量抗體 | |
B. | 機(jī)體一旦接觸過敏原就會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng) | |
C. | 有人常患流行性感冒是因?yàn)闄C(jī)體不能產(chǎn)生抗體 | |
D. | 漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫物質(zhì) |
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