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下列有關基因型與表現(xiàn)型關系的敘述不正確的是（ ）

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同

C．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D．相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C

【解析】

試題分析：表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如DD和Dd，A正確；相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同，如DD和Dd，B正確；相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同，D正確，C錯誤。

考點：本題考查基因型與表現(xiàn)型關系，意在考查考生能理解所學知識的要點。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏季的晴天，一個發(fā)育良好的森林中某種喬木的葉片的表觀光合速率相對值如下圖。下列敘述不正確的是

A.6：00時下層葉片的葉肉細胞中，呼吸速率一定大于光合速率

B．在這個森林群落的垂直結構中，樹冠層對群落的影響最大

C.造成中、下層葉片表觀光合速率低于上層葉片的主要環(huán)境因素是光照強度

D.圖中顯示，該種喬木在夏季生物量明顯增加主要來自上層葉片

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市高三第二次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如右圖所示。下列有關敘述正確的是

A．乙烯濃度越高脫落率越高

B．脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗

D．生產上可噴施高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）下圖是某種遺傳病的家族譜系，請據圖回答（以A、a表示有關基因）

（1）該病是由 性基因控制的。

（2）5號和9號的基因型分別是 和 。

（3）10號基因型是 ，她是雜合體的概率是 。

（4）10號與一個患此病的女性結婚，則不宜生育，因為他們出生病孩的概率為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項最可能不屬于配子（ ）

A．Rr B．DE C．Ab D．Be

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是（ ）

A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀

C．相互混雜 D．環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于雜合子與純合子的正確敘述是（ ）

A．兩純合子雜交后代都是純合子

B．兩雜合子雜交后代都是雜合子

C．雜合子自交的后代都是雜合子

D．純合子自交的后代都是純合子

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高一下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

通過特定方法，科學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉變成了類胚胎干細胞。有關已分化的體細胞和類胚胎干細胞的描述，正確的是：

A．類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞

B．分化的體細胞丟失了某些基因

C．二者功能有差異，形態(tài)沒有差異

D．二者遺傳物質相同，遺傳信息的執(zhí)行情況相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高一上期末教學質量統(tǒng)一檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據現(xiàn)代生物進化理論，下列關于生物進化的敘述錯誤的是

A．種群是生物進化的基本單位

B．環(huán)境改變使生物產生定向的變異

C．生物進化的實質是種群的基因頻率定向變化，導致生物朝著一定的方向不斷進化

D．不同物種之間、物種與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化發(fā)展，形成生物的多樣性

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