提高作物與家禽的產(chǎn)量,改良各種農(nóng)產(chǎn)品、畜產(chǎn)品的品質(zhì),增強農(nóng)作物、畜牧品種的抗性事關(guān)民生大計,科學家通過各種育種方案實現(xiàn)了我們對這些產(chǎn)品的需求.請完成下列育種問題:
(1)雜交育種是一種最
 
的方法,它可將多個親本的性狀集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種,選種一般從F2開始的原因是
 

(2)為了能夠在較短時間內(nèi)獲得穩(wěn)定遺傳新品種,我們一般采用單倍體育種,該育種方案先需用
 
技術(shù)獲取單倍體,再用
 
溶液處理后選種即可.
(3)短時間內(nèi)能夠大量繁殖植物體的技術(shù)我們稱為
 
,利用植物體的細胞可培育出脫病毒植株.植物體細胞雜交技術(shù)可克服不親和的障礙,選擇的體細胞先用酶去除細胞壁后加了
 
溶液可誘導融合,再通過
 
 
過程可獲得雜交植株.
考點:雜交育種,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體,植物體細胞雜交的過程
專題:
分析:雜交育種的原理是基因重組,雜交就是通過有性生殖,將雙親的優(yōu)良基因重組給下代.植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞,進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株,在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁,使用化學方法(聚乙二醇)或物理方法誘導原生質(zhì)體融合,再通過篩選和植物組織培養(yǎng)過程可獲得雜交植株.
解答: 解:(1)雜交育種的原理是基因重組.首先將兩個親本雜交,獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,在從F2中選擇矮稈抗病植株自交,從中選擇矮稈抗病植株,再自交、選擇,直到后代不再發(fā)生性狀分離為止.
(2)單倍體育種能明顯縮短育種年限,其原理是染色體變異.首先將兩個親本雜交,獲得F1,將子一代的花粉進行花藥離體培養(yǎng),得到單倍體,在將單倍體植株用秋水仙素處理,誘導染色體數(shù)目加倍,獲得二倍體植株,在從中選擇所需培養(yǎng)的新品種.
(3)利用植物的體細胞雜交,可以獲得雜種細胞,進而培育成雜種植株,由于不同種植物的染色體的種類和數(shù)目不同,所以可以獲得多倍體的雜種植株.在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁,使用化學方法(聚乙二醇)或物理方法誘導原生質(zhì)體融合,再通過篩選和植物組織培養(yǎng)過程可獲得雜交植株.
故答案為:
(1)常規(guī)   性狀分離
(2)花藥離體培養(yǎng)  秋水仙互
(3)聚乙二醇    篩選   植物組織培養(yǎng)
點評:本題考查雜交育種、單倍體育種和植物體細胞的雜交技術(shù)等相關(guān)知識.難度中等,理解雜交育種和單倍體育種的原理和過程.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物光合作用的影響因素是多方面的,其外界因素有光照強度、CO2的含量,溫度等;其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等.請根據(jù)下圖影響光合作用的因素分析:
(1)如果橫坐標代表光照強度,其影響光合速率主要是影響光合作用的
 
階段,此時內(nèi)部限制性因素最可能是
 
.若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物的光合作用曲線最可能是
 

(2)如果橫坐標代表溫度,溫度主要通過影響
 
來影響光合速率.溫度對光合作用速率的影響可以用曲線
 
表示.
(3)如果橫坐標代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用主要是影響
 
的產(chǎn)生.
當達到二氧化碳飽和點的時候,限制光合速率增加的內(nèi)部因素主要是
 

(4)對植物綠色葉片中的色素提取和分離,在濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶,從上到下依次是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析下列問題:
(1)在這個食物網(wǎng)中有
 
條食物鏈.
(2)既屬于第三營養(yǎng)級又屬于第四營養(yǎng)級的生物是
 

(3)小鳥與蝗蟲的種間關(guān)系為
 

(4)在這生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過
 
作用,使C元素進入到生物群落中,分解者、消費者又通過
 
作用,使C元素回到大氣中.
(5)該草原生態(tài)系統(tǒng)的功能有
 

(6)圖中所列生物作為該生態(tài)系統(tǒng)的一個部分,再與
 
一起,就構(gòu)成了一個生物群落.
(7)如由于環(huán)境改變,蟾蜍不適應(yīng)新環(huán)境而大量死亡,那么短期內(nèi)蝗蟲數(shù)目變化情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年增加的趨勢,以致發(fā)達國家把它列為第3號“殺手”.請回答下列問題:

(1)目前,對糖尿病的治療,大多采用激素療法,所用激素為
 
,由
 
細胞分泌.
(2)目前檢測尿糖常用的試劑為
 
,糖尿遇該試劑加熱后呈
 
色.
(3)所用激素過去主要是從動物的內(nèi)臟中提取,數(shù)量有限,現(xiàn)大多采用基因工程的方法生產(chǎn)(如圖所示).
①4為
 

②獲得6,必須先用
 
切割2和4,使它們產(chǎn)生相同的黏性末端,再加入適量的
 
方可形成.
③2的名稱是
 
,在基因工程中通常被用作
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說建立于19世紀,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是( 。
A、一切生物都由細胞發(fā)育而來
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),細胞是個獨立的單位
C、細胞分原核細胞和真核細胞兩大類
D、一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

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科目:高中生物 來源: 題型:

培育青霉素高產(chǎn)菌株、雜交培育矮稈抗病小麥、培育無子西瓜的原理依次是( 。
A、染色體變異、基因突變、基因重組
B、染色體變異、基因重組、基因突變
C、基因突變、基因重組、染色體變異
D、基因重組、染色體變異、基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,錯誤的是( 。
A、貯藏中的種子也含水分,但可保持休眠狀態(tài)
B、細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
C、水從根系向地上部分運輸與細胞壁有關(guān)
D、食鹽中加碘可預防地方性甲狀腺腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( 。
A、花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生
B、三倍體無籽西瓜的培育原理是染色體變異,它與二倍體西瓜屬同一物種
C、基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異均可引起DNA堿基序列的改變
D、基因重組導致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離,產(chǎn)生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)中學生物學實驗材料、過程等方面的敘述,不正確的是(  )
A、“觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原”實驗中,可用根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞
B、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,線粒體需要染色
C、“DNA粗提取與鑒定”實驗中,可用甲基綠代替二苯胺鑒定
D、“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中,CO2可用溴麝香草酚藍水溶液檢測

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