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【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是（　　）

A.DNA與RNA單體的不同，表現在①和②兩處

B.AMP的結構與圖1類似

C.③在病毒中共有4種

D.植物體內的③有8種，②有2種

【答案】B

【解析】

兩種核酸的比較：

英文縮寫

基本單位

五碳糖

含氮堿基

存在場所

結構

DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

A、C、G、T

主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在

一般是雙鏈結構

RNA

核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在細胞質中

一般是單鏈結構

A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點表現在②和③兩方面上，A錯誤；

B、AMP包括一分子核糖、一分子腺嘌呤和一分子磷酸，與圖類似，B正確；

C、病毒的遺傳物質是DNA或RNA，③為含氮堿基，在病毒中共有5種，但一種病毒中只有4種堿基，C錯誤；

D、植物既含有DNA，又含有RNA，體內的③堿基有5種，②五碳糖有2種，D錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑朦性白癡即黑朦性家族性遺傳病，下圖是該病的遺傳系譜。圖中Ⅱ一5個體是純合子，下列正確的說法是

A.Ⅲ一8和Ⅲ一9屬于近親結婚

B.該致病基因在這個群體中的基因頻率是1/3

C.想要調查該遺傳疾病的遺傳方式，在挑選調查對象時，需要隨機選擇

D.Ⅲ一8和Ⅲ一9想生育一個不帶致病基因孩子的概率是5/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】粘菌素被稱為“最后的抗生素”，可插入細菌細胞膜磷脂中，破壞細胞膜的完整性。它雖能導 致人類腎臟疾病，卻可促進家畜生長。下圖①⑤分別表示不同抗生素抑制細菌生長的作用 原理，P 為質粒，其上有粘菌素的耐藥性基因。下列相關說法錯誤的是

A.抗病毒口服液可通過①過程抑制細菌的生長

B.圖中質粒 P 是基因工程中常用的運載體

C.雖粘菌素可促進家畜生長，但不可長期用于飼養(yǎng)生豬來彌補國內生豬的不足

D.粘菌素通過②作用于細菌的細胞膜，使細胞內重要物質外漏而起殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于人體免疫的敘述，正確的是

A. 吞噬細胞只參與人體非特異性免疫反應

B. 效應B細胞分泌的抗體能特異性識別抗原

C. T細胞只參與細胞免疫，不參與體液免疫

D. 二次免疫的特點是更快、更強，原因主要是記憶細胞會快速產生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑藻是一種比較常見的水生植物。將黑藻放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件處于理想狀態(tài)），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標，結果如表所示。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.10

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

（1）根據表中數據，在圖1坐標中繪出不同溫度下光合作用吸收CO2的直方圖。_____

（2）根據表3可知：黑藻的光合速率隨溫度升高而升高，原因是_____。

（3）若在晝夜不停的光照下，黑藻生長的最適宜溫度是_____；若每天光照10小時，其余時間置于黑暗環(huán)境中，溫度保持在30℃的條件下，黑藻_____（能/不能）生長。

圖2表示黑藻葉肉細胞的部分代謝過程，數字代表物質，字母代表細胞器。

（4）圖2中，a結構表示_____，物質③表示_____，物質②在b結構中的_____處參與反應，物質④在c結構中的_____處參與反應。

（5）根據表中數據，b結構產生的④最多時的溫度是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.一部分被還原的C3在相關酶的催化作用下，可再形成C5

B.CO2可直接被NADPH還原，再經過一系列的變化形成糖類

C.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)?/span>C3中的化學能

D.光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞內蛋白質合成過程示意圖，其中途徑一形成的蛋白質可分泌到細胞外，途徑二形成的蛋白質可轉運至膜圍成的細胞器和細胞核。[]內填序號，橫線上填文字。

（1）結構①②③都具有的化學成分是_____。結構①特有的化學成分是_____。

（2）新轉錄產生的mRNA經一系列加工后穿過細胞核上的_____ 轉運到細胞質中，mRNA與_____結合進行蛋白質的合成。

（3）若合成的蛋白質為丙酮酸脫氫酶，則該酶的合成是通過如圖中的途徑_____完成的，合成后被轉運到[_____]_____ 發(fā)揮作用。

（4）通過途徑一合成的蛋白質可能有_____。

A.胰島素 B.ATP合成酶 C.免疫球蛋白 D.DNA連接酶

（5細胞質中合成的蛋白質進入細胞核后發(fā)揮的功能有_____、_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析有關科學探究的資料，回答問題。

（研究背景）微核是真核生物細胞中的一種異常結構，直徑一般為主核的120～13，通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產生的（如圖1）。根據微核率[微核率＝（微核細胞數觀測細胞數）×100%]可評估污染物對生物的影響。

（研究目的）根據蠶豆根尖分生區(qū)細胞的微核率，研究不同濃度氯化鎘的毒性。

（實驗步驟）

（1）將蠶豆種子合理分組分別浸泡在不同濃度的氯化鎘溶液萌發(fā)生根過程中，不屬于實驗需控制的因素是_____。

A．每組蠶豆的數量 B．溫度 C．培養(yǎng)時間 D．側根的長度

（2）制作蠶豆根尖臨時裝片，觀察計數微核的最佳時期應是_____。

A．間期 B．前期 C．中期 D．后期

（3）完成下面的實驗記錄表：①是_____、②是_____、③是_____。

氯化鎘誘發(fā)蠶豆根尖細胞的微核率

組別

氯化鎘

濃度

（μmol/L）

觀測細胞數

微核細胞數

裝片1

裝片2

裝片3

②

裝片1

裝片2

裝片3

②

③

1

①

2

5

3

10

4

20

5

50

6

100

（數據分析）將實驗結果繪制成圖2。細胞分裂指數是指視野內分裂期細胞數占細胞總數的比例。

微核率%細胞分裂指數‰微核率細胞分裂指數氯化鎘濃度（μmol/L）

（4）當氯化鎘濃度為零時，細胞分裂指數約為23‰，這是因為_____。

（5）分析當鉻離子濃度達到100μmol/L時，細胞的微核率反而下降的原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，頂生雄花序，側生雌花序。已知玉米的高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。�R）對易感病（r）為顯性，控制上述兩對性狀的基因獨立遺傳。圖1表示兩個純合的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得到F1，F1自交得到F2；將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交，后代的表現型及比例如圖2所示。下列敘述錯誤的是

A.F1與品種丙玉米的基因型分別為DdRr、ddRr

B.丙的測交后代與丙的基因型相同的概率是1/4

C.控制玉米高稈、矮稈的基因與控制抗病、易感病的基因之間的遺傳遵循自由組合定律

D.甲與乙雜交的操作是待花蕊成熟后，將甲（或乙）的花粉撒在去雄乙（或甲）的雌蕊上

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