7．B淋巴細胞在免疫系統(tǒng)中會發(fā)生兩次選擇：在骨髓中分化時經(jīng)歷第一次選擇，凡是不能識別自身抗原的B淋巴細胞會凋亡，保留下來的B淋巴細胞一般不會對自身抗原產(chǎn)生免疫應答；在外周免疫系統(tǒng)中，B淋巴細胞識別特異性外來抗原后發(fā)生第二次選擇．凡是能表達高親和力抗原識別受體的保留下來，其余的幾天后死亡．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．B淋巴細胞分化前后細胞膜表面的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了變化
B．B淋巴細胞經(jīng)過第二次選擇后保留下來的是漿細胞
C．自身組織如果因為某些理化因素導致其抗原性改變，則可能罹患自身免疫病
D．B淋巴細胞的凋亡是受環(huán)境影響由基因控制的編程性死亡

分析 淋巴細胞的起源和分化過程：


B淋巴細胞在免疫系統(tǒng)中會發(fā)生兩次選擇：第一次選擇后，保留下來的B淋巴細胞能識別自身抗原，一般不會對自身抗原產(chǎn)生免疫應答；第二次選擇后，能表達高親和力抗原識別受體的保留下來．據(jù)此答題．

解答 解：A、淋巴細胞分化前后識別的物質(zhì)不同，所以細胞膜上的糖蛋白不同，A正確；
B、B淋巴細胞經(jīng)過第二次選擇后保留下來的是B細胞，然后增殖分化得到漿細胞，B錯誤；
C、自身免疫病是免疫系統(tǒng)對自身的組織發(fā)起攻擊，C正確；
D、細胞的凋亡是由基因控制的編程性死亡，受環(huán)境影響，D正確．
故選：B．

點評 本題結(jié)合背景材料，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結(jié)合題干信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列實例與所利用的技術(shù)或原理不相符的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和單倍體的培育都需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B．植物體細胞雜交和動物細胞培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細胞具有全能性
C．植物原生質(zhì)體融合和動物細胞融合都利用了細胞膜具有一定的流動性
D．植物愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培養(yǎng)都與細胞的有絲分裂有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．研究小組用土壤農(nóng)桿菌與陸地棉葉肉細胞原生質(zhì)體共同培養(yǎng)獲得了轉(zhuǎn)基因陸地棉，過程如下．請回答下列問題．

（1）圖a表示從已經(jīng)消毒的葉片中剪取部分植物組織細胞．圖b表示制備原生質(zhì)體，培養(yǎng)皿中要加纖維素酶和果膠酶，其原因是植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，纖維素酶和果膠酶可除去細胞壁．
（2）圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質(zhì)體，培養(yǎng)基中加入了適宜濃度的蔗糖，其主要作用是為原生質(zhì)體提供碳源和能源和調(diào)節(jié)滲透壓維持原生質(zhì)體的形狀．培養(yǎng)一段時間后，將其與土壤農(nóng)桿菌混合培養(yǎng)，使重組Ti質(zhì)粒進入原生質(zhì)體（植物細胞）．重組Ti質(zhì)粒上T-DNA段攜帶了目的基因，可以整合到植物細胞的染色體（染色體DNA）上．然后通過離心（圖d）的方法，除去多余的土壤農(nóng)桿菌．
（3）圖e表示將原生質(zhì)體培養(yǎng)成愈傷組織，然后將其轉(zhuǎn)移到含有一定抗生素的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)（圖f），抗生素的作用是篩選出含目的基因的植物細胞．
（4）將愈傷組織轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)（圖g），同時注意調(diào)整植物生長調(diào)節(jié)劑的種類和含量，其原因是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類和含量會影響愈傷組織的分化．最終獲得完整的植株（圖h）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體內(nèi)，參與免疫反應的蛋白質(zhì)是（　�。�
A．血紅蛋白B．組蛋白C．肌動蛋白D．抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．番茄（2n=24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性．兩對基因獨立遺傳．請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的表現(xiàn)型2種，基因型有4種，其中基因型為aaBb的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為矮生紅果：矮生黃果=3：1．
（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體的數(shù)目為13或11，這種情況下，雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是正�；虬�
（3）基因型為AaBb的番茄植株經(jīng)過秋水仙素加倍處理，可以獲得四（多）倍體，經(jīng)過加倍后的番茄植株和原植株的雜交后代也是無籽的番茄，原因是三倍體減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能形成正常的配子
（4）果皮的顏色是由細胞內(nèi)液泡中的色素決定的，已知該色素不是蛋白質(zhì)，那么基因控制該果皮的顏色是通過控制酶的合成來實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中符合以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論觀點的是（　　）
A．自然選擇決定了生物變異和進化的方向
B．共同進化是生物多樣性形成的重要原因
C．為生物進化提供原材料的是突變
D．生物進化和繁殖的基本單位是個體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•江蘇）下列關(guān)于人類遺傳病的敘述不正確的是（ ）

A．人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B．人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病

C．21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條

D．單基因病是指受一個基因控制的疾病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川校級月考）下列關(guān)于分離規(guī)律的說法，錯誤的是（ ）

A．適用于動物，不適用于植物

B．適用于有性生殖，不適用于無性生殖

C．適用于減數(shù)分裂，不適用于受精作用

D．如果決定性狀的基因存在于線粒體，自交后代性狀分離比不遵循分離規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•寶坻區(qū)期末）下列關(guān)于植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用

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