分析 第(1)題主要考察遺傳學(xué)兩大定律,較為簡單;第(2)題考查減數(shù)分裂,此題容易考慮不全而失分.減數(shù)第一次分裂時(shí)A基因所在的同源染色體不分離,情況有兩種,一種是兩條染色體均進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞,這樣的話,經(jīng)過正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12+1=13條;另一種可能是兩條染色體均進(jìn)入第一極體,這樣,次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)第二次分裂得到的雌配子染色體數(shù)目就為12-1=11條.
解答 解:(1)AaBB與aaBb雜交,其雜交子代有AaBB、aaBB、AaBb、aaBb四種基因型,表現(xiàn)型為正常植株紅果、矮生植株紅果,其中基因型為aaBb的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高,自交后代的表現(xiàn)型及比例為矮生紅果(aaBB、aaBb):矮生黃果(aabb)=3:1.
(2)由于正常番茄體細(xì)胞中染色體為24條,所以A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,會(huì)導(dǎo)致雌配子染色體數(shù)目多一條或少一條,為13條或11條;如果雌配子染色體數(shù)目是13條,則雜交后代的株高表現(xiàn)型為正常,如果雌配子染色體數(shù)目是11條,則雜交后代的株高表現(xiàn)型為矮生,所以雜交后代株高為正;虬
(3)基因型為AaBb的番茄為二倍體,經(jīng)過秋水仙素處理后染色體加倍,獲得四(多)倍體,再和原植株的雜交后獲得三倍體,由于三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子,所以產(chǎn)生的是無籽的番茄.
(4)由于色素不是蛋白質(zhì),所以基因控制種皮的顏色玉米是通過控制酶的合成來控制代謝這程,從而控制生物的性狀.
故答案為:
(1)2 4 aaBb 矮生紅果:矮生黃果=3:1
(2)13或11 正常或矮生
(3)秋水仙素 四(多) 三倍體減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子
(4)酶的合成
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查基因自由組合定律及應(yīng)用、減數(shù)分裂、基因突變和驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡單計(jì)算;要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征,特別是減數(shù)第一次分裂后期,推測(cè)一對(duì)同源染色體未分離導(dǎo)致的結(jié)果;能根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方法,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮 | |
B. | 遞質(zhì)釋放后,引起的效應(yīng)是突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮 | |
C. | 神經(jīng)元興奮時(shí)膜電位發(fā)生逆轉(zhuǎn),由內(nèi)負(fù)外正變成內(nèi)正外負(fù) | |
D. | 人體內(nèi)有許多不同的神經(jīng)中樞,它們各自孤立地調(diào)節(jié)生理活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的使用 | |
B. | 使用生長素和細(xì)胞分裂素 | |
C. | 誘導(dǎo)兩種不同的細(xì)胞融合 | |
D. | 不同的植物細(xì)胞間的融合體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大規(guī)模圍海造田,開墾草原以擴(kuò)大耕地 | |
B. | 實(shí)行農(nóng)地規(guī)劃,加強(qiáng)農(nóng)田經(jīng)營管理 | |
C. | 發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué),培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧食品種 | |
D. | 合理施用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細(xì)胞分化前后細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了變化 | |
B. | B淋巴細(xì)胞經(jīng)過第二次選擇后保留下來的是漿細(xì)胞 | |
C. | 自身組織如果因?yàn)槟承├砘蛩貙?dǎo)致其抗原性改變,則可能罹患自身免疫病 | |
D. | B淋巴細(xì)胞的凋亡是受環(huán)境影響由基因控制的編程性死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•冀州市校級(jí)期末)兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的兩純合親本雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占( )
A. B. C.或 D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•遷安市期末)下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A.在分裂間期,DNA復(fù)制含量加倍
B.在分裂前期,由中心粒周圍發(fā)出的星射線形成紡錘體
C.在分裂中期,染色體的著絲粒排列在赤道板上,含染色單體
D.在分裂后期,每一個(gè)著絲粒分裂成兩個(gè),染色體數(shù)目加倍,不含染色單體
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