20.雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW.某種鳥羽毛的顏色由常染色體上的基因(A、a)和Z染色體上的基因(ZB、Zb)共同決定,其基因型與表現(xiàn)型的對應關系見表.下列有關敘述錯誤的是( 。
基因組合A不存在,不管B存在與否(aaZ-Z-或aaZ-W)A存在,B不存在(A_ZbZb或A_ZbW)A和B同時存在(A_ZBZ-或A_ABW)
羽毛顏色白色灰色黑色
A.基因型純合的灰色雄鳥與雜合的黑色雌鳥交配,子代中雄鳥表現(xiàn)為黑色
B.基因型純合的灰色雄鳥與雜合的黑色雌鳥交配,子代中雌鳥表現(xiàn)為灰色
C.兩只黑色的鳥交配,子代羽色只有黑色和白色兩種表現(xiàn)型,則母本的基因型為AaZBW
D.兩只黑色的鳥交配,子代羽色只有黑色和白色兩種表現(xiàn)型,則父本的基因型為AaZBZb

分析 據(jù)表分析:
(1)基因A和B同時存在(A_ZBZ-或A_ZBW)表現(xiàn)為黑鳥,先看第一對基因為2種基因型,第二對的基因型有ZBZB、ZBZb、ZBW3種,故黑鳥的基因型為2×3=6種;
(2)灰鳥的基因型有4種,即AAZbZb、AaZbZb、AAZbW、AaZbW;
(3)白鳥的基因型有5種,即aaZBZB、aaZBZb、aaZbZb、aaZBW、aaZbW.

解答 解:AB、純合的灰雄鳥的基因型為AAZbZb,雜合的黑雌鳥的基因型為AaZBW,子代基因型有4種,即AAZbW、AaZbW、AAZBZb、AaZBZb,根據(jù)表格所示,雌鳥羽色均為灰色,雄鳥均為黑色,AB正確;
CD、兩只黑鳥交配,即A_ZBZ_×A_ZBW,子代羽毛只有黑色和白色(aaZ-Z-或aaZ-W),由此可以判斷出親本的中不含b基因,所以母本的基因型為AaZBW,父本的基因型為AaZBZB,C正確,D錯誤.
故選:D.

點評 本題以圖表的形式,考查常染色體上的基因及性染色體上的基因的自由組合及應用,首先要求學生會分析表格,明確各種表現(xiàn)型所對應的基因型;然后根據(jù)分離定律將基因巧妙拆分,按分離定律解答即可化繁為簡.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.已知果蠅的長翅(V)和殘翅(v)基因在常染色體上,由于受環(huán)境影響,可以導致表現(xiàn)型與基因型不符合的現(xiàn)象.如果果蠅的長翅和殘翅的遺傳受溫度影響,其表現(xiàn)型、基因型與環(huán)境的關系如下表.請分析回答:
溫度
表現(xiàn)型
基因型
25℃(正常溫度)35℃
VV、Vv長翅殘翅
vv殘翅
(1)從基因型分析,在正常溫度下培養(yǎng)的果蠅,其交配方式有六種.
(2)若讓多對基因型為Vv的雌雄果蠅交配,將其受精卵在35°C〜37°C的環(huán)境中培養(yǎng)成果蠅,其中殘翅果繩占100%,殘翅果蠅的基因型是VV、Vv、vv.
(3)現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,若要確定它的基因型,應讓這只殘翅雄果蠅與正常溫度(或25°C)培養(yǎng)的殘翅雄果蠅交配,并將產(chǎn)生的幼蟲在溫度為25°C環(huán)境中培養(yǎng),觀察分析子代的表現(xiàn)型進行判斷.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.黃芪是重要的中藥材,為解決生產(chǎn)中黃芪育苗成功率低的問題,某可科研小組用不同濃度的赤霉素溶液黃芪種子,實驗結果如表示,請回答下列問題:
不同濃度的赤霉素對黃芪種子發(fā)芽率的影響
組別處理發(fā)芽率(%)
重復組重復組重復組平均值
A100mg•kg-144375344.67
B200mg•kg-160464450.00
C300mg•kg-148474346.00
D400mg•kg-146414544.00
E500mg•kg-122351925.33
F清水浸種36403236.00
G不浸種27212424.00
(1)本實驗每組實驗要設置多個實驗組,其目的是減小偶然因素給實驗結果帶來的誤差(避免無關變量的干擾).
(2)本實驗是自變量是赤霉素溶液的濃度、是否用清水浸種,要判斷赤霉素能否促進種子的萌發(fā),應選擇F(填表中序號)組作為對照組.
(3)對比F組和G組可知浸種能促進黃芪種子萌發(fā).根據(jù)實驗結果可知,促進黃芪種子萌發(fā)的最適赤霉素對種子萌發(fā)的作用效果具有兩重性的特點.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖甲、乙兩細胞為某哺乳動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖,據(jù)圖回答問題;
(1)甲細胞的名稱是初級精母細胞,含有8條染色單體.
(2)乙細胞處于有絲分裂的后期,含有同源染色體4對.
(3)同源染色體的分離發(fā)生在甲圖中.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及雜交、自交和測交.下列相關敘述正確的是( 。
A.自交可以用來判斷某一顯性個體的基因型,測交和雜交不能
B.測交可以用來判斷一對相對性狀的顯隱性,自交和雜交不能
C.自交可以用于顯性優(yōu)良性狀的品種培育過程
D.雜交能用來驗證分離定律和自由組合定律,自交和測交不能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成配子以及受精作用的描述,其中正確的是( 。
A.卵細胞繼承初級卵母細胞$\frac{1}{4}$的細胞質(zhì)
B.分裂時,每條同源染色體進入卵細胞的概率不等
C.基因自由組合定律發(fā)生在減數(shù)分裂過程,而非受精作用過程
D.合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,正確的是( 。
A.一個染色體組不含同源染色體
B.體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體
C.單倍體生物的體細胞中一定含有一個染色體組
D.將二倍體生物采用單倍體育種方法得到的個體是單倍體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.豌豆花的顏色受兩對基因(A、a、B、b)共同控制,兩對基因?qū)π誀畹目刂脐P系如圖所示.下表是兩組純合植株雜交實驗的結果:請根據(jù)以上信息分析
親本組合F1F2
①白花×白花全是紫花紫花和白花
②紫花×白花全是紫花紫花和白花
(1)基因A和a的根本區(qū)別在于基因中堿基排列順序不同,這對基因的遺傳遵循分離 定律.
(2)若實驗結果證明上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則雜交組合①中F2紫色花植株的基因型共有4種,其中雜合子所占比例為$\frac{8}{9}$.
(3)為探究上述兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律(不考慮交叉互換),某課題小組選用一株基因型為AaBb的植株進行測交,觀察、統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例.
預期結果及結論:
①若子代花色及比例為紫色:白色=1:3,則兩對基因的遺傳符合自由組合定律;
②若子代花色及比例為紫色:白色=1:1 或全為白色,則兩對基因的遺傳不符合自由組合定律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是

①孟德爾進行豌豆雜交試驗,提出遺傳定律

②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”

③摩爾根進行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上

④科學家獲得不同形態(tài)的細胞器

⑤研究分泌蛋白的形成過程

A.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實驗法

B.①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標記法

C.①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③假說—演繹法 ④離心 ⑤對比實驗法

D.①類比推理法 ②假說—演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標記法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案