A. | 圖甲細(xì)胞中含2個(gè)染色體組,2個(gè)四分體 | |
B. | 圖乙中含有同源染色體時(shí)期只有AB段和BC段 | |
C. | 圖甲細(xì)胞著絲粒位于赤道面位置,且處于圖乙中BC段 | |
D. | 圖甲細(xì)胞放入無32P標(biāo)記的環(huán)境中連續(xù)分裂2次后,每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記 |
分析 分析甲圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
分析乙圖:AB段形成的原因是DNA復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期.
解答 解:A、圖甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,不會(huì)出現(xiàn)四分體,因?yàn)樗姆煮w只出現(xiàn)于減數(shù)分裂過程中,A錯(cuò)誤;
B、圖乙表示有絲分裂過程,因此每個(gè)時(shí)期都含有同源染色體,B錯(cuò)誤;
C、圖甲細(xì)胞著絲粒位于赤道面位置,處于有絲分裂中期,對(duì)應(yīng)于圖乙中BC段,C正確;
D、圖甲細(xì)胞中每個(gè)DNA分子雙鏈被32P標(biāo)記,放入無32P標(biāo)記的環(huán)境中連續(xù)分裂2次后,第一次分裂形成的2個(gè)子細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記,第二次分裂后形成的每個(gè)子細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)無法確定,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱形圖,考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在地球上的生物,其體內(nèi)的物質(zhì)都是由元素組成 | |
B. | 不同種類生物體內(nèi),同一種元素的含量基本相同 | |
C. | 當(dāng)前研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)的元素在無機(jī)自然界都存在 | |
D. | Fe、Mg分別是合成血紅蛋白和葉綠素分子的必需元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
B. | 樹突狀細(xì)胞只與細(xì)胞免疫有關(guān) | |
C. | 若培育出能識(shí)別癌細(xì)胞的樹突狀細(xì)胞,有可能找到治療癌癥的新方法 | |
D. | 樹突狀細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中含有S元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶促反應(yīng)過程中,酶會(huì)發(fā)生形狀變化 | |
B. | 酶只作為催化劑,不能作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 | |
C. | 酶都是由活細(xì)胞中核糖體合成,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn) | |
D. | 溫度和pH的變化均破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),使其失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征 | |
B. | 草原群落有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)退化成荒地時(shí),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度隨之降低 | |
D. | 雪松種子常落在母株附近而形成集群,這種分布屬于種群空間特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②中的③從突觸前膜釋放不需要①提供ATP | |
B. | 若3-NP作用于神經(jīng)肌肉接頭,可導(dǎo)致肌肉痙攣 | |
C. | ③與④結(jié)合后,一定會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位 | |
D. | 膽堿酯酶的作用是降低突觸后膜的興奮性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘蔗和甜菜可以用于還原糖的鑒定 | |
B. | 只有脂肪的檢測(cè)可以使用顯微鏡 | |
C. | 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱 | |
D. | 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①⑥ | B. | ⑤②⑦ | C. | ①②⑥ | D. | ④③⑥ |
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