A. | 同卵雙胞胎的基因組一樣,器官移植易成活 | |
B. | 抑制T細胞活性,使器官移植的成活率明顯提高 | |
C. | 受體患有免疫缺乏癥,植入外來骨髓,對患者極為有利 | |
D. | 克隆器管可很好地解決器官排斥問題 |
分析 排斥反應是器官移植患者需要終生警惕的問題.目前臨床上常規(guī)應用免疫抑制藥物進行預防.術后早期是排斥反應的高發(fā)時間,常需聯合應用大劑量免疫抑制藥物進行預防,隨著移植術后時間的延長,排斥反應的發(fā)生風險逐漸降低,可以逐步降低免疫抑制程度.依據移植物種類不同,移植術后的免疫抑制方案也存在較大差異,其中肝臟移植術后排斥反應的發(fā)生率較低、程度也較輕,因而術后應用的免疫抑制藥物劑量也最。畬τ诩毙耘懦夥磻梢圆扇〖に貨_擊和增加免疫抑制藥物濃度等方法進行治療,而對于慢性排斥反應,目前尚缺乏有效的逆轉措施,主要以預防為主.
解答 解:A、同卵雙胞胎的基因組一樣,器官移植易成活,A正確;
B、抑制T細胞活性,使器官移植的成活率明顯提高,B正確;
C、受體患有免疫缺乏癥,植入外來骨髓,對患者不一定能帶來益處,C錯誤;
D、克隆器官可很好地解決器官排斥問題,D正確.
故選:C.
點評 本題主要考查器官移植中的排斥問題,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51個氨基酸形成胰島素后,其相對分子質量比原來減少了882 | |
B. | 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基 | |
C. | 沸水浴時肽鍵斷裂導致胰島素生物活性的喪失 | |
D. | 理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島素的量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是
A.固定化細胞技術在多步連續(xù)催化反應方面優(yōu)勢明顯
B.固定化酶的應用中,要控制好pH、溫度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水體中有機磷農藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件
D.利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應底物
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題
下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是
A.男性與女性的患病概率相同
B.患者的雙親中至少有一人為患者
C.患者家系中會出現連續(xù)幾代都有患者的情況
D.若雙親均無患者,則子代的發(fā)病率最大為3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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