如圖所示為在自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、d處波動主要是因為出生率接近于0所致
B、“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b點以下,使種群發(fā)展停滯甚至崩潰
C、滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D、滅鼠最好在cd段進行
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:據(jù)圖分析,種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;a到b點種群增長速率逐漸增大,b點時種群增長速率最大,bc種群增長率減少為0;cd段圍繞最大值上下波動的直接原因是遷入和遷出、出生率和死亡率變動.
解答: 解:A、出生率和死亡率影響種群數(shù)量的變化,出生率大于死亡率種群數(shù)量增加,而死亡率大于出生率種群數(shù)量減少,A錯誤;
B、當魚的數(shù)量降至
K
2
以下時,會導致其出生率下降,繁殖率降低進而使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰,B正確;
C、殺死一半的老鼠時,種群增長率最大,另外生存?zhèn)體可獲得更多的生存空間,效果適得其反,C正確;
D、滅鼠最好在ab段進行,因為種群增長率較小,D錯誤.
故選:BC.
點評:本題考查種群數(shù)量的變化有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,解題時關(guān)鍵理解兩點b點為
K
2
值,c點為K值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在探究性學習中,為了研究成果的信息共享,重要的一步是( 。
A、提出假設(shè)B、設(shè)計實驗
C、得出結(jié)論D、表達與交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為a、b、c、d四個不同種食葉昆蟲的數(shù)量隨山體海拔高度變化的示意圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A、海拔3000米處的物種均勻度低于海拔2000米處
B、b數(shù)量隨海拔高度的變化不能體現(xiàn)該物種的遺傳多樣性
C、海拔3000米處,b、c數(shù)量差異是生物與生存環(huán)境相互作用的結(jié)果
D、海拔4000米處,a、b、c、d的數(shù)量差異體現(xiàn)遺傳多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻.預期觀察到的實驗現(xiàn)象是( 。
A、1、3、5、6號試管內(nèi)都呈藍色
B、3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C、4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
D、4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鼠疫是由鼠疫桿菌引起的,鼠疫桿菌釋放一種蛋白質(zhì)類毒素者出現(xiàn)中毒性休克綜合征.從病愈患者的血清中提取的抗體對患者有顯著療效.下列說法正確的( 。
A、與鼠疫桿菌合成、釋放類毒素有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B、該抗體是由效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的一種淋巴因子
C、類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
D、該免疫過程屬于細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)在某一個群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%.如圖,當環(huán)境發(fā)生改變時,自然選擇對基因A或a有利時.其基因頻率的變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、曲線甲表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線
B、曲線甲、乙變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異
C、自然選擇直接作用的是生物個體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因
D、有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時.該種群已進化成新物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實例的是(  )
A、HCO
 
-
3
與HPO
 
2-
4
等離子共同作用,維持血漿pH在7.35~7.45之間
B、人體內(nèi)的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞
C、進行高強度的體育鍛煉一星期,肌細胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
D、劇烈運動出很多汗后,上廁所的次數(shù)會比平時少

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學實驗,正確的是( 。
A、探究不同類型土壤中小動物豐富度的實驗,取樣器大小是無關(guān)變量,使用不同的取樣器會得到相同的結(jié)論
B、DNA溶于酒精溶液,而細胞中的蛋白質(zhì)不溶于酒精溶液,利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進一步分離
C、估測土壤浸出液中的細菌數(shù)量,可采用稀釋涂布平板法
D、用紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,黃綠色色帶距離點樣處最近,表明葉綠素b在層析液中含量最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置.以下說法中不正確的是( 。
A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2
B、裝置乙應(yīng)在C處檢測是否有酒精生成
C、裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會再連接
D、裝置甲澄清的石灰水渾濁程度大

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同步練習冊答案