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對于圖解，錯誤的說法是（　�。�
A、可以表示DNA的轉錄過程
B、共有5種堿基
C、共8種核苷酸
D、兩條鏈中的A所占比例相同
考點：遺傳信息的轉錄和翻譯
專題：
分析：根據題意和圖示分析可知：T是DNA特有的堿基，U是RNA特有的堿基，a鏈含有堿基T，為DNA鏈，b鏈含有堿基U，為RNA鏈．以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程稱為轉錄．據此答題．
解答： 解：A、圖示表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉錄過程，A正確；
B、DNA中含有A、T、G、C4種堿基，RNA中含有A、U、G、C4種堿基，所以共有5種堿基，B正確；
C、由于DNA和RNA中的五碳糖不同，所以圖中共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），C正確；
D、由于DNA分子中A與T的比例不清楚，所以RNA分子中的U與A的比例也不清楚，因而不能確定兩條鏈中A所占的比例，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結合圖解，考查核酸的種類及化學組成、遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記核酸的種類，掌握核酸的化學組成；識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程，能結合圖中信息準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、基因型相同的生物，表現型一定相同
B、D和D，D和d，d和d都是等位基因
C、純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離
D、雜合子的自交后代不會出現純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物學研究方法的敘述中，正確的有（　�。�
①用樣方法調查植物種群密度時，取樣的關鍵是隨機取樣．
②調查土壤中小動物類群豐富度時用標志重捕法．
③提取葉綠體中色素的原理是色素在濾紙條上擴散速度不同．
④用培養(yǎng)基培養(yǎng)H7N9禽流感病毒，以便獲得大量實驗材料用于科學研究．
⑤顯微鏡下觀察有絲分裂所用的材料是紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞．
⑥調查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳�。�
⑦摩爾根利用假說一演繹法證明基因在染色體上呈線性排列．
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物種a和物種b的相互關系，a和b可能表示下列哪組生物？（　�。�
 
A、水稻和稗草B、食草昆蟲和草
C、兔和鼠D、牛和羊

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物上棲息著一定數量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛．甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食．甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動．甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性的物質X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲．請回答下面的問題．
（1）上述現象中，X分別在
 
、
 
之間進行傳遞．
（2）影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是
 
和
 
．影響乙昆蟲活動的信息種類是
 
．蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是
 
．
（3）若在上述植物上施用人工合成的物質X，短期內該植物上甲昆蟲天敵數量
 
，乙昆蟲天敵數量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某一高等動物體內細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖
B、乙圖可對應于de段和hj段
C、甲、乙兩圖可同時出現在睪丸中
D、基因重組的過程可發(fā)生在bc段和jk段

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下某植物葉片02吸收量隨光照強度變化的曲線，圖乙表示某光照強度和適宜溫度下，該植物光合作用強度增長速率隨C02濃度變化的情況，圖丙表示某植物葉片在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），經饑餓處理后，于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量（假設整個過程中呼吸速率不變）．據圖回答下列問題：

（1）當光照強度處于圖甲B點時，葉肉細胞產生ATP的細胞器有
 
，此時該植物葉片光合作用C02消耗量為
 
 mmol/m2．h，當光照強度大于D后，隨光照強度增強02吸收量不再變化，限制其繼續(xù)減少的主要環(huán)境因素是
 
，若其它條件不變，溫度下降5℃則D點將向
 
方移動．
（2）圖乙中，與G點相比，F點葉綠體中NADPH的含量
 
（較低、相等、較高）．
（3）圖丙所示，從上午10時到晚上10該葉片的真正光合速率為
 
g/cm2．h．
（4）夏天，葉片中類胡蘿卜素的顏色常被葉綠素掩蓋，深秋氣候變冷，葉綠素合成速度變慢或停止，顯露出類胡蘿卜素顏色，類胡蘿卜素呈
 
色．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度．已知水中X的質量分數為0.003mg/L．請分析說明：
 甲乙丙丁戊
能量（kJ）1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.8×107 2.9×107
X含量
mg?L-1
0.0370.0360.350.393.40
①處于本生態(tài)系統第一營養(yǎng)級的種群有
 
；
②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請你繪出該生態(tài)系統最可能的食物網．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光學顯微鏡下觀察到某果蠅細胞中有8條染色體，16條染色單體，并開始縊裂，則該細胞可能正在（　�。�
A、同源染色體分離
B、進行有絲分裂
C、姐妹染色體移向細胞兩極
D、進行減數第二次分裂

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