A、若某細胞內酶活性降低,則說明該細胞已衰老 |
B、癌細胞不能進行正常的分化,機體清除癌細胞與細胞凋亡有關 |
C、受精卵中的所有基因均被表達,因此受精卵具有全能性 |
D、生物體的所有細胞都處于細胞周期中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、運動開始時,血糖下降,此時血糖的去路主要是氧化分解和轉化為脂肪酸 |
B、AB段下降主要是由于脂肪酸進入細胞 |
C、DE段能量直接依賴于脂肪酸分解供應 |
D、CD段胰島素分泌增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶的種類 | 密碼子位置 | |||
4 | 5 | 6 | 7 | |
正常酶 | 蘇氨酸(ACU) | 絲氨酸(UCU) | 纈氨酸(GUU) | 谷氨酰胺(CAG) |
異常酶 | 蘇氨酸(ACU) | 酪氨酸(UAC) | 絲氨酸(UCU) | 纈氨酸(GUU) |
A、第5個密碼子中插入堿基A |
B、第6個密碼子前UCU被刪除 |
C、第7個密碼子中的C被G替代 |
D、第5個密碼子前插入UAC |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內環(huán)境是多細胞生物細胞生活的直接環(huán)境 |
B、內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介 |
C、內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經元正常的興奮性 |
D、內環(huán)境中生成的ATP給細胞供能,利于生命活動正常進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內質網和高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 |
B、細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應 |
C、溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細胞器 |
D、細胞核是細胞遺傳和代謝活動的中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素和赤霉素都能促進植物生長 |
B、生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究 |
C、生長素濃度升高,植物細胞生長速度加快 |
D、高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧 |
B、該圖有三個突觸,E為感受器 |
C、圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
D、若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器仍能產生反應 |
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