8.如圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;大腦皮層是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞.
(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過程是圖中的內(nèi)外刺激→A→B→C→E→靶器官(用字母與箭頭表示);胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過程是內(nèi)外刺激→A→F→效應(yīng)器(用字母與箭頭表示).
(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是胰高血糖素和腎上腺素.

分析 下丘腦中有一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮而且還能分泌激素,通過這些激素控制垂體,垂體有調(diào)節(jié)、管理其他內(nèi)分泌腺的作用,因此,下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐.下丘腦又受高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的調(diào)控,性腺的發(fā)育受下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素和垂體分泌的促性腺激素的影響.

解答 解:(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;大腦皮層是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞.
(2)性腺發(fā)育受垂體分泌的促性腺激素的調(diào)節(jié),該激素的分泌又受下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素的調(diào)節(jié),因此其主要調(diào)節(jié)過程可以用內(nèi)外刺激→A→B→C→E→靶器官(用字母與箭頭表示);胰液分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控,其主要調(diào)節(jié)過程是內(nèi)外刺激→A→F→效應(yīng)器.       
(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,胰島素能夠降低血糖,胰高血糖素和腎上腺素能夠升高血糖,因此起拮抗作用的激素是胰島素和胰高血糖素;起協(xié)同作用的激素是胰高血糖素和腎上腺素.
故答案為:
(1)下丘腦  大腦皮層
(2)B→C→E     A→F       
(3)胰高血糖素    腎上腺素

點(diǎn)評(píng) 本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的生理作用;識(shí)記激素間的協(xié)同作用和拮抗作用;能夠掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的概念,根據(jù)概念進(jìn)行相關(guān)判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì).如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過程圖.以下說法正確的是(  )
(1)②代表的物質(zhì)是ADP
(2)③是腺嘌呤核糖核苷酸
(3)釋放能量最少的過程是Ⅲ
(4)若要探究酶b的最適pH,應(yīng)在中性左右設(shè)置實(shí)驗(yàn)自變量
(5)植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體內(nèi)合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一.
A.(1)(2)(5)B.(2)(3)(4)C.(2)(3)D.(3)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h) 為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性,基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上.
(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG.若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將變?yōu)閁UC,突變的原因是發(fā)生了堿基對(duì)的替換.正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有4個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于a(填“a”或“b”)鏈中;
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為$\frac{1}{4}$;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為4:1.將F2中的寬葉高莖植株選出進(jìn)行隨機(jī)傳粉得到F3,F(xiàn)3中出現(xiàn)純合寬葉高莖植株的概率為$\frac{16}{81}$;
(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細(xì)胞,最可能的原因是(減數(shù)第一次分裂時(shí))交叉互換.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2.a(chǎn)),乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線,請(qǐng)回答:

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是117J/cm2.a(chǎn).甲圖中A代表呼吸作用散失的熱能;該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能的形式存在.
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中,能量從第一營養(yǎng)級(jí)流到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是12.7%,能量從第二營養(yǎng)級(jí)流到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是15.6%.(小數(shù)點(diǎn)后均保留1位數(shù)字)
(3)由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為垂直結(jié)構(gòu).
(4)調(diào)查人工魚塘中鯽魚的種群密度,常用標(biāo)志重捕法.乙圖中,在tl~t2時(shí)期鯽魚種群的年齡組成為增長型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)溫度對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(“+”表示增加,“-”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是(  )
溫度(℃)1015202530354045
適宜光照-12-17-23-26-35-26-24-15
黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20
A.由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同
B.在適宜光照下,35℃時(shí)光合速率小于呼吸速率
C.由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長的溫度是30℃
D.由表可知,適宜光照強(qiáng)度下,25℃時(shí)玉米幼苗的凈光合作用速率比35℃時(shí)的要低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)蛋白質(zhì)及其單體氨基酸的敘述中,正確的是( 。
A.變性后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸分子都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都連在同一個(gè)碳原子上
C.合成蛋白質(zhì)所必需的氨基酸稱為必需氨基酸
D.不同氨基酸由于結(jié)構(gòu)不同,會(huì)呈現(xiàn)不同酸堿度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列微生物中都屬于原核生物的一組是( 。
A.酵母菌、金黃色葡萄球菌B.乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌
C.噬菌體、大腸桿菌D.青霉菌、黃曲霉菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.已知玉米胚乳有色至少受3對(duì)基因控制,一是基本色澤基因C/c,一是紫色基因P/p,P表現(xiàn)紫色,p表現(xiàn)紅色,另一個(gè)是I基因,C/c對(duì)P/p具有隱形上位作用,I對(duì)C具有抑制作用,一株紫色玉米(PPCCii)與一株無色玉米(ppccII)雜交,問F2代表型的種類和頻率如何?紫色:紅色:無色=9:3:52.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都外國語高一下期末考試文科生物A卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn),證明了

A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)

C.糖類是遺傳物質(zhì) D.RNA是遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案