A、②過(guò)程發(fā)生在初情期后 |
B、若不考慮變異,④⑤過(guò)程中的體細(xì)胞DNA和mRNA都相同 |
C、①④⑤過(guò)程中均可能出現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞含兩條Y染色體的狀況 |
D、③過(guò)程依賴細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,常用滅活的病毒誘導(dǎo)其融合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2 | B、4 | C、8 | D、16 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、傳染性強(qiáng) |
B、傳染范圍廣 |
C、傳播途徑多 |
D、傳播不受氣候影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、目的基因的核苷酸序列都是已知的 |
B、接受外源基因的轉(zhuǎn)基因植物成為一個(gè)新物種 |
C、可從人肝臟細(xì)胞中提取胰島素原的mRNA,逆轉(zhuǎn)錄獲得人胰島素原基因 |
D、DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶及載體是構(gòu)建重組DNA分子必需的工具 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該化合物具有降低血糖濃度的功能 |
B、該化合物不一定是蛋白質(zhì) |
C、該化合物應(yīng)該是分子量較小的有機(jī)物 |
D、該化合物一定是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖含量過(guò)低 |
B、糖氧化供能發(fā)生障礙 |
C、腎小管腎炎大量丟失糖 |
D、腎上腺素分泌過(guò)少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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