如圖是某高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖表示某高等動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,依據(jù)是該細(xì)胞具有 而沒(méi)有
(2) 是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所
(3) 是性激素合成場(chǎng)所
(4)沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 、 .
⑴中心體 細(xì)胞壁 ⑵線粒體 ⑶內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑷核糖體 中心體
【解析】
試題分析:⑴該細(xì)胞有中心體,沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體,因此該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。⑵線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的能量95%來(lái)自線粒體。⑶內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。⑷細(xì)胞中沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。
考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語(yǔ)學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一,具有重要的作用。下列屬于物理信息的是( )
A.“惟有牡丹真國(guó)色,開花時(shí)節(jié)動(dòng)京城”
B.雄鳥的“求偶炫耀”
C.昆蟲的性外激素
D.玫瑰散發(fā)的香味
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在光裸的巖地上首先定居的生物是( )
A.地衣 B.苔蘚 C.土壤微生物 D.草木植物
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不科學(xué)的生活方式使得有“富貴病”之稱的糖尿病患者日益增多。當(dāng)糖尿病病情嚴(yán)重時(shí),通常需要注射的藥物是( )
A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素
C.胰高血糖素 D.胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下圖為人體反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示神經(jīng)中樞的是( )
A.① B.③ C.④ D.⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上第一次檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示真核細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能,請(qǐng)分析回答:
(1)E在動(dòng)物體內(nèi)是指 ,F(xiàn)是 。
(2)C的通式是 。C形成的過(guò)程叫 。
(3)D是 ,H是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上第一次檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于
A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) C.有無(wú)細(xì)胞膜 D.有無(wú)核膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上第一次檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
.線粒體和葉綠體是生物細(xì)胞內(nèi)重要的細(xì)胞器,下列關(guān)于線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)與功能相聯(lián)系的敘述,不正確的是
A.從結(jié)構(gòu)上看,二者都有雙層膜
B.從功能上看,二者都與細(xì)胞的能量代謝有關(guān)
C.從所含物質(zhì)上看,二者都含有少量DNA
D.從結(jié)構(gòu)上看,二者增大膜面積的方式相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境的是
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.氨基酸 C.血紅蛋白 D.水
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