A、細(xì)胞免疫直接對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞或癌細(xì)胞 |
B、被激活的B細(xì)胞增殖并分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
C、對(duì)抗原再次免疫時(shí)血清抗體的產(chǎn)生有更長(zhǎng)的延遲期 |
D、特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中的種群增長(zhǎng)曲線為S型增長(zhǎng)曲線 |
B、圖中d點(diǎn)表示環(huán)境的最大容納量 |
C、圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的是a點(diǎn) |
D、第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因?yàn)槭澄餃p少,天敵增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲圖所示植物的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同 |
B、乙圖所示n點(diǎn)后影響礦質(zhì)元素吸收速率的主要因素是土壤溶液離子濃度 |
C、圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度對(duì)芽的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制 |
D、圖丁k點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示酶的最適宜溫度,動(dòng)物體內(nèi)的酶最適宜溫度差別最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、末期 | B、前期 | C、中期 | D、后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可獨(dú)立生活和繁殖 |
B、DNA和RNA同時(shí)存在 |
C、能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì) |
D、含有簡(jiǎn)單的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用8%的鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞 |
B、DNA只存在于細(xì)胞核中,RNA存在于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中 |
C、加入8%的鹽酸的目的增大細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
D、對(duì)DNA和RNA染色,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能 |
B、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),但極少數(shù)酶是DNA |
C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 |
D、酶在催化底物反應(yīng)時(shí),可以與底物結(jié)合,也可以不與底物結(jié)合,這取決于底物種類(lèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞大量形成T 細(xì)胞 |
B、與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時(shí)間較短 |
C、圖中說(shuō)明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時(shí)間 |
D、圖中說(shuō)明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
雜草密度 (株/m2) | 物質(zhì)豐富度(種) | 雜草相對(duì)優(yōu)勢(shì)度 | |||||
苦草 | 水莎草 | 鴨舌草 | 水蓼 | 水芹菜 | |||
常規(guī)區(qū) | 30 | 9.0 | 0.247 | 0.189 | 0.100 | 0.102 | 0.094 |
稻蟹區(qū) | 1.8 | 3.3 | 0 | 0.259 | 0.271 | 0.089 | 0 |
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