蟹為雜食性動物，可捕食稻田中的小動物，對稻田中幾乎所有的雜草都能取食．為研究稻蟹共作復合農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能，研究人員進行了實驗，結果如表．稻蟹共作對稻田中雜草密度、物種豐富度及稻田雜草相對優(yōu)勢度的影響表：
雜草密度
（株/m2）		物質豐富度（種）雜草相對優(yōu)勢度
苦草水莎草鴨舌草水蓼水芹菜
常規(guī)區(qū)309.00.2470.1890.1000.1020.094
稻蟹區(qū)1.83.300.2590.2710.0890
注：相對優(yōu)勢度表示植物在群落中優(yōu)勢地位
（1）采用
 
法調查雜草的種群密度，該方法的關鍵是
 
．表中雜草密度應為該方法調查 數(shù)據(jù)的
 
值．表中數(shù)據(jù)說明稻蟹共作會在一定程度上
 
雜草密度，從而限制了雜草對水稻的危害，同時，改變了雜草的
 
和
 
．
（2）由于稻蟹共作，使水稻和雜草之間的
 
關系
 
（減弱/增強）．在群落中各個生物 種群分別占據(jù)了不同的
 
，所以采取不同的處理方法會對稻田群落的結構有不同的影響．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中蟹的糞便中包含的能量屬于
 
的生物同化的能量．水稻同化的能量在一年中根據(jù)用途可以分成
 
部分．
考點：估算種群密度的方法,種間關系,生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題：
分析：根據(jù)表格分析，常規(guī)區(qū)的雜草密度和物種豐富度高于稻蟹區(qū)；常規(guī)區(qū)的苦草、水蓼和水芹菜占優(yōu)勢．
解答： 解：（1）調查植物種群密度用樣方法，樣方法的關鍵是隨機取樣．用若干樣的平均值，作為雜草密度的估計值．稻蟹區(qū)枯草和水莧菜為0，而水莎草、鴨舌草等相對優(yōu)勢度增加，由此說明稻蟹共作會在一定程度上降低雜草密度，從而限制了雜草對水稻的危害，同時，改變了雜草的相對優(yōu)勢度和物種數(shù)目．
（2）稻蟹共作區(qū)水稻和雜草之間為競爭關系減弱．群落中各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間．
（3）蟹的糞便中包含的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量的一部分，水稻同化的能量可被自身呼吸消耗、流入下一營養(yǎng)級、被分解者利用和未利用．
故答案為：
（1）樣方   隨機取樣    平均   降低   相對優(yōu)勢度   物種數(shù)目
（2）競爭   減弱    空間
（3）上一營養(yǎng)級   四
點評：本題考查種群與群落及生態(tài)系統(tǒng)中的能力流動知識，意在考查對知識的理解及分析、推斷能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A、細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞或癌細胞
B、被激活的B細胞增殖并分化為漿細胞和記憶細胞
C、對抗原再次免疫時血清抗體的產生有更長的延遲期
D、特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細胞的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是線粒體的結構示意圖，其中不可能發(fā)生的反應是（　　）
A、②處發(fā)生三羧酸循環(huán)
B、③處發(fā)生H+與O2的結合反應
C、②處產生二碳化合物
D、①處產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，其中內環(huán)境的pH保持相對穩(wěn)定是人體穩(wěn)態(tài)的重要部分，血漿是人體內環(huán)境的重要成分．為探究人體內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定是由于血漿中存在著緩沖物質，試設計一個探究試驗，并回答下列問題：
（1）實驗材料和用具：家兔的血漿適量，蒸餾水，預先配制的緩沖液，量簡，試管若干支．模擬人體內參與pH調節(jié)、影響pH變化的主要物質是乳酸、Na2CO3等．此外，還必需以
 
作實驗用具．
（2）實驗步驟
①設計A．B兩個實驗組，每組取3支試管．
②先向A組中的3支試管分別加入
 
，再依次滴入等量
 
，測量pH并記錄入表．
③對B組3支試管
 
．
（3）結果預測
A組
 
．
B組
 
．
（4）從縱上兩組實驗結果的分析，可以得出的結論是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學為研究甲狀腺的功能，以若干只未成年的健康小鼠為實驗材料，先將小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組，甲組為實驗組，乙組和丙組為對照組．請分析回答．
（1）通過一定操作制備實驗材料．乙組操作：做假手術，不切除甲狀腺；甲組操作：
 
，丙組操作：不切除甲狀腺．三組小鼠的飼養(yǎng)條件相同且適宜．
（2）若以小鼠的體溫和體長作為觀測指標，則應在
 
（填時間）測定每只小鼠的觀測指標，并記錄．
（3）預測實驗結果
 
（在坐標系中用體溫和體長變化的示意曲線表示）
（4）測定三組小鼠體內促甲狀腺激素的含量，從高到低的順序是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑，圖乙表示細胞增殖過程中某一時期示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若A細胞是胚胎干細胞，B細胞是造血干細胞，則B細胞與A細胞相比，
 
的全能性降低；A細胞分化成D細胞的根本原因是
 
．
（2）圖甲中若D細胞是胰腺細胞，則與其外分泌蛋白的加工、轉運相關的細胞器有
 
（填圖中序號）．B、C、D三類細胞的形態(tài)、結構和功能差異很大，但具有完全相同的
 
．
（3）圖甲中若D為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖，此過程小泡可能是
 
（細胞器）．
（4）圖乙所示細胞增殖方式的重要意義是親代細胞
 
到兩個子細胞中．若②號染色體的遺傳信息來自父方，那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為
 
．圖乙所示細胞前一個分裂時期時，細胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研人員為了探究生長素類似物萘乙酸對蘿卜幼苗生長的影響做了如下實驗：
①將長勢一致的蘿卜幼苗隨機分為若干組，每組2株．
②配制四組不同濃度的萘乙酸溶液：A=2.500mg/L、B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L．
③用不同濃度的萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗，并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時間．
對幼苗葉綠素含量測量數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）據(jù)圖可知，隨著萘乙酸濃度的升高，蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸
 
．
（2）有人指出本實驗的操作步驟①、②均存在缺陷，不僅無法證明萘乙酸的作用，也不能保證實驗數(shù)據(jù)的準確性．請你提出修改意見：
①
 

②
 

（3）本實驗還獲取了不同濃度萘乙酸對樣品中可溶性蛋白含量的有關數(shù)據(jù)，如表：
處理 樣品鮮量（g） 單位質量樣品鮮量中可溶性蛋白含量（mg/g）
A     0.51 11.05
 B     0.51 11.03
 C     0.56 10.82
 D     0.54 10.06
 E     0.61 9.97
注：E用等量蒸餾水處理
由數(shù)據(jù)分析可以得出，單位質量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組別是
 
．表中數(shù)據(jù)
 
（是/否）支持萘乙酸能夠增高蘿卜幼苗單位重量中蛋白質含量，原因是
 
．欲確定使用萘乙酸的最適濃度，應該在濃度范圍內設計實驗進一步確定其精確值
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)學是研究生物與環(huán)境和生物群落間相互關系的科學．當今社會出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題都與生態(tài)學的研究成果有關．請回答：
（1）碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)主要依賴于
 
（填生理過程）．碳循環(huán)失調主要是二氧化碳過量排放造成的．要減少二氧化碳的排放，需要世界各國通力合作，這是因為碳循環(huán)具有
 
特點．
（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之腎”，是因為其具有凈化水體、調節(jié)氣候的功能．這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值．濕地生態(tài)系統(tǒng)中各生物種群占據(jù)不同的位置，這體現(xiàn)了群落的
 
結構．隨著人類環(huán)保意識的增強，被破壞了的紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)逐步得到了恢復，這體現(xiàn)了群落的
 
演替過程．
（3）信息傳遞在生命系統(tǒng)中普遍存在，其在群落及生態(tài)系統(tǒng)水平上的作用是
 
．在神經(jīng)細胞間傳遞的信息分子式
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一株盆栽植物甲，其不同器官對生長素濃度的反應用乙圖表示，下列相關敘述正確的是（　�。�
A、如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10-6 mol?L-1
B、甲圖①處生長素濃度可用乙圖f點表示，此處生長受到抑制
C、給予該植物右側光照，③④側生長素濃度可分別用乙圖c、g點表示
D、如將該植物向左側水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性

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同步練習冊答案