科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤⑥ | B、①③⑥⑦ |
C、①④⑥⑦ | D、③④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2進出細胞 |
B、細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
C、光合作用中CO2的固定 |
D、光反應(yīng)階段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幼葉含水多,枝葉挺拔舒展,因而有利于光合作用 |
B、幼葉含水多,細胞內(nèi)結(jié)合水比例上升,因而有利于光合作用 |
C、幼葉含水少,大部分氣孔關(guān)閉,因而不利于光合作用 |
D、幼葉含水少,葉片溫度偏高,因而不利于光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非蘆花雄雞×蘆花雌雞 |
B、非蘆花雌雞×非蘆花雄雞 |
C、非蘆花雌雞×蘆花雄雞 |
D、雜合蘆花雄雞×蘆花雌雞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的乙是消費者,丙是分解者 |
B、圖中的②表示光合作用,①表示呼吸作用 |
C、碳在綠色植物和甲之間的循環(huán)是以CO2形式進行的 |
D、圖中的綠色植物、甲、乙和丙都是該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鈉離子是維持細胞外液滲透壓的主要物質(zhì) |
B、自由水在體內(nèi)的流動有利于細胞的新陳代謝 |
C、胰島素等蛋白類激素能調(diào)節(jié)機體的生命活動 |
D、淀粉、糖原和脂肪都是人體細胞內(nèi)的儲能物質(zhì) |
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