18.下面是葉綠體的結構簡圖,有關敘述錯誤的是( 。
A.①和②是分別是葉綠體的外膜的內膜
B.與光合作用有關的酶全部分布在③上
C.④中含有少量的DNA
D.與光合作用有關的酶全部分布在③和④兩處

分析 據(jù)葉綠體結構示意圖我們可知:①為葉綠體的外膜,②為葉綠體的內膜.③基粒類囊體,④葉綠體基質.

解答 解:A:①為葉綠體的外膜,②為葉綠體的內膜.A正確;
B、光合作用的過程分為光反應和暗反應,與光反應有關的酶全部分布在③基粒類囊體上,與暗反應有關的酶全部分布在④葉綠體基質,B錯誤;
C、④葉綠體基質中含有少量的DNA,C正確;
D、與光合作用有關的酶全部分布在③基粒類囊體和④葉綠體基質兩處,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了葉綠體的結構和功能,意在考查學生的理解和識圖能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北張家口高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類既是生物體重要的結構物質,也是生物體維持生命活動的主要能量來源,以下是關于糖類的三種描述:①屬于單糖且參與構成細胞的遺傳物質,②屬于二糖且不能用斐林試劑鑒定,③屬于多糖且不是儲能物質。與此一一對應的是

A. 果糖蔗糖糖原 B. 脫氧核糖蔗糖纖維素

C. 脫氧核糖麥芽糖淀粉 D. 葡萄糖蔗糖纖維素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林實驗中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )

A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離

B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C.染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開

D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因的組合種類也越多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于生長素的說法,正確的是( 。
A.單側光是生長素產(chǎn)生的必要條件
B.只有胚芽鞘尖端的細胞才能產(chǎn)生生長素
C.生長素在成熟組織中可進行非極性運輸
D.植物生長素的化學本質為蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.請觀察下面甲、乙兩圖,回答下列問題:

(1)甲圖細胞與大腸桿菌最主要的區(qū)別是該細胞有以核膜為界限的細胞核,而大腸桿菌沒有.
(2)在不染色的情況下,用光學高倍顯微鏡能看到該細胞的哪些結構?①④(填標號).
(3)若甲圖為口腔上皮細胞,想觀察⑤結構,常用健那綠(染色劑名稱)染色.若要觀察該細胞中核酸的分布,則要用甲基綠吡羅紅(染色劑名稱)染色.
(4)若乙圖為紫色洋蔥表皮細胞,該細胞浸潤在加了紅墨水的質量濃度為0.3g/L蔗糖溶液中,則在顯微鏡下觀察到6、7處的顏色分別為紅、紫(順序不能倒).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動物某分泌細胞.向細胞內注射用放射性同位素3H標記的氨基酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質.請回答下列問題([]內填序號):
(1)請舉例寫出2種分泌蛋白質:消化酶(唾液淀粉酶胃蛋白酶)、抗體(或胰島素).
(2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是④⑤③②①.(填序號)
(3)⑥是由附著在[⑤]內質網(wǎng)上的[④]核糖體合成的.
(4)圖中②是囊泡,在細胞內被形象地稱為深海中的潛艇.
(5)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.
(6)①、②、③、⑤、⑦在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).
(7)此類細胞的核仁較大(較大,較。
(8)該圖體現(xiàn)了細胞膜的控制物質進出細胞功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖所示為細胞內四種有機物的組成,請根據(jù)其主要功能分析并回答問題:

(1)A是指葡萄糖;E在動物細胞內是指糖原,在植物細胞內主要是指淀粉.
(2)F是指脂肪,除此之外,這類物質還包括磷脂和固醇.
(3)C的結構通式是.C形成G過程的反應脫水縮合
(4)上述A、B、C、D為基本單位,可以稱為單體,是由若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示某人體內進行神經(jīng)調節(jié)的局部結構,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中效應器細胞識別乙酰膽堿后細胞收縮,乙酰膽堿被乙酰膽堿酯酶分解,細胞恢復舒張.去甲腎上腺素不能(能、不能)被乙酰膽堿酯酶分解,這體現(xiàn)了酶的專一性.
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導的原因是神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導與在神經(jīng)元之間的傳遞形式不同,但最終都是通過改變細胞膜的離子通透性完成的.
(3)破傷風桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚厥.由此可見甘氨酸能使下一個神經(jīng)元抑制(填“興奮”或“抑制”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關“低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述,正確的是( 。
A.固定和解離后的漂洗液都是體積分數(shù)為95%的酒精
B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
C.低溫會抑制分裂時紡錘體的形成
D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

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