10．如圖所示為細胞內(nèi)四種有機物的組成，請根據(jù)其主要功能分析并回答問題：

（1）A是指葡萄糖；E在動物細胞內(nèi)是指糖原，在植物細胞內(nèi)主要是指淀粉．
（2）F是指脂肪，除此之外，這類物質(zhì)還包括磷脂和固醇．
（3）C的結(jié)構(gòu)通式是．C形成G過程的反應(yīng)脫水縮合
（4）上述A、B、C、D為基本單位，可以稱為單體，是由若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架的．

分析 根據(jù)不同化合物的功能可以判斷：糖類是主要的能源物質(zhì)，因此E表示多糖，A為葡萄糖；
脂肪是主要的儲能物質(zhì)，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；
蛋白質(zhì)是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，因此G是蛋白質(zhì)，C是氨基酸；
核酸是遺傳物質(zhì)，因此H是核酸，D是核苷酸

解答 解：（1）由于糖類是主要的能源物質(zhì)，因此E表示多糖，A為葡萄糖．動物體內(nèi)的多糖為糖原；植物體的多糖包括淀粉和纖維素，由于纖維素不能提供能量，不屬于能源物質(zhì)，因此植物中的E主要指淀粉．
（2）脂肪是主要的儲能物質(zhì)，因此F是脂肪；脂肪屬于脂質(zhì)的一種，脂質(zhì)還包括磷脂和維生素D、膽固醇等．
（3）生物體內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)為蛋白質(zhì)，所以C是氨基酸，G是蛋白質(zhì)，氨基酸的通式為．氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì)．
（4）組成大分子的基本單位稱為單體，生物大分子的單體如氨基酸、核苷酸、葡萄糖等是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架．
故答案為：
（1）葡萄糖  糖原  淀粉
（2）脂肪  磷脂 固醇
（3）  脫水縮合
（4）單體  碳鏈

點評 本題的知識是糖類的分類、分布和功能，脂肪的基本組成單位和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和功能，核酸的分類、分布、基本組成單位和功能，對于相關(guān)知識點的記憶是本題考查的重點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林實驗中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的細胞最可能是（ ）

A．初級精母細胞 B．次級精母細胞

C．卵細胞 D．精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某種甲蟲的種群基因庫存在動態(tài)變化過程．種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A（深）和a（淺）這對等位基因決定甲蟲的體色．請回答下列問題．
（1）不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性．
（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是基因突變，該來源為生物進化提供原材料．A′A個體的出現(xiàn)將會使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變．
（3）若人為組成的種群AA=30%，Aa=60%，aa=10%，那么隨機交配的下一代中A的基因頻率為60%，a的基因頻率為40%，aa=16%，顯性中純合體占$\frac{3}{7}$．
（4）種群中不同體色的甲蟲比例改變時，環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用，該作用是（是/否）有方向性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面是葉綠體的結(jié)構(gòu)簡圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．①和②是分別是葉綠體的外膜的內(nèi)膜
B．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③上
C．④中含有少量的DNA
D．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③和④兩處

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某機構(gòu)培育出在內(nèi)陸地區(qū)高產(chǎn)的棉花新品種，為研究沿海地區(qū)高鹽土壤對該新品種生長的影響，設(shè)計了以下實驗．請完善實驗設(shè)計并回答相關(guān)問題：
表：棉花葉片葉綠素含量（mg/g）
處理實驗天數(shù)
1234567
對照組1.52.02.42.22.22.12.5
實驗組1.51.72.01.81.61.01.1
（1）實驗材料：棉花新品種幼苗、河水、加鹽河水等
（2）實驗步驟：①實驗前一周將棉花幼苗移栽到低鹽土壤花盆中，實驗時從中隨機選取若干生長狀況相似的棉花幼苗平均分為兩組．
②實驗組土壤澆灌加鹽河水，對照組澆灌等量河水，其它生長條件相同．
③連續(xù)一周測量兩組棉花相同位置葉片的葉綠素總量變化，在第7日測量凈光合速率變化．
（3）實驗結(jié)果：棉花葉片葉綠素含量變化如表1；第7日凈光合速率變化如圖1
①提取葉綠素時一般用無水乙醇作為溶劑，研磨葉片過程加少量碳酸鈣的目的是防止葉綠素被破壞．
②圖1中，實驗組棉花光合作用的光補償點較高，據(jù)表1數(shù)據(jù)分析，主要原因是高鹽環(huán)境使葉片中葉綠素含量下降，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]、ATP減少．
③7～9時，限制實驗組棉花凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，11時對照組光合速率相對較低的原因主要是氣孔關(guān)閉，葉片吸收外界二氧化碳減少．
④7～15時，實驗組光合積累總量顯著低于 （低于/高于）對照組，凈光合速率差距最大時，對照組凈光合速率是實驗組的5倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．從一種真核細胞中提取大量核糖體，放入含下列幾種物質(zhì)（其中N已經(jīng)被15N標記）的培養(yǎng)液中，假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能的一切物質(zhì)和條件．回答（[]中填序號）：
①NH2-CH2（COOH）  ②NH2-CH2-CH20H    ③NH2-CH（COOH）-CH2-COOH
④NH2-CH（NH2）-CH2-COOH   ⑤NH2-CH（COOH）-CH2SH
（1）實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞中細胞質(zhì)基質(zhì)；
（2）上述符合要求的有機物各一個合成的多肽分子含有1個氨基和3個羧基；
（3）實驗中檢測到一多肽鏈含有180個15N，分析知不同種類的單體在此分子中數(shù)量相同，則該多肽中有301個氧原子，脫去的水的相對質(zhì)量是3222；
（4）如果得到的一條肽鏈長度不變，組成的氨基酸的種類和數(shù)目也不變，改變其中的排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)，就可以改變其性質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)2是細胞壁，其主要成分由纖維素和果膠組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為[11]，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行有氧呼吸 的主要場所．
（3）植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是葉綠體，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行光合作用的主要場所．
（4）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，請回答：
（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250kJ．
（2）A是生產(chǎn)者，C是次級消費者，D是分解者．
（3）從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為16%和15%．
（4）欲使C增加6kg，至少需A250kg．
（5）調(diào)夠保證此生態(tài)系統(tǒng)進行生物地化循環(huán)正常進行的是圖中的AD（填字母）．
（6）能量流動的特點：單向流動、逐級遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組是（　　）
①線粒體     ②葉綠體  ③核糖體   ④細胞核    ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)     ⑥溶酶體     ⑦中心體．
A．①③B．③⑥C．④⑦D．③⑦

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