分析 分析題意:植物的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對常染色體上的等位基因(A、a、B、b、D、d)控制,因此三對基因遵循基因的自由組合定律.
選取純合的紫花和純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為藍(lán)花,F(xiàn)2中白花:藍(lán)花:紫花=0:91:21,由于藍(lán)花所占比例大,因此推測有色物質(zhì) I代表藍(lán)色物質(zhì),則有色物質(zhì)Ⅱ表示紫色物質(zhì),則白花基因型可以表示為aa____,藍(lán)花基因型可以表示為A___D_、A_bbdd,紫花基因型可以表示為A_B_dd.
解答 解:(1)研究發(fā)現(xiàn)植物含有A、B、D基因時(shí),植物只能合成有色物質(zhì) I,不能合成有色物質(zhì)Ⅱ,表明D基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用.
(2)由分析可知,有色物質(zhì) I代表藍(lán)色物質(zhì),則有色物質(zhì)Ⅱ表示紫色物質(zhì),并且親本中紫花植株基因型為AABBdd;純合藍(lán)花植株基因型有AABBDD、AAbbDD、AAbbdd,其中AAbbdd與AABBdd雜交后代全為紫色,不符合要求,只有AAbbDD與AABBdd雜交的子二代中紫花植株比例為$\frac{21}{91+21}=\frac{3}{16}$,因此親本中藍(lán)花植株的基因型是AAbbDD.由于基因均位于非同源染色體上,因此基因B、b與D、d之間遵循自由組合定律.
(3)若三對基因分別位于三對常染色體上,將基因型為aaBBDD的個(gè)體與基因型為AAbbdd的個(gè)體進(jìn)行雜交,F(xiàn)1代(AaBbDd)自交,F(xiàn)2中白花植株(aa____)的比例=$\frac{1}{4}×1×1=\frac{1}{4}$、紫花植株(A_B_dd)的比例=$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{1}{4}=\frac{9}{64}$,則藍(lán)花植株比例為$\frac{39}{64}$.
故答案為:
(1)抑制
(2)藍(lán)色 AAbbDD 是
(3)16:39:9
點(diǎn)評 本題考查了基因與性狀的關(guān)系以及基因的自由組合定律,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定有色物質(zhì)的種類,然后根據(jù)圖解確定各表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型,再利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,具有一定的難度.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異 | B. | 減數(shù)分裂和受精作用 | ||
C. | 基因突變和受精作用 | D. | 基因突變和減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在人體內(nèi),只有一部分細(xì)胞具有細(xì)胞周期 | |
B. | 在一個(gè)細(xì)胞周期中,細(xì)胞體積變大發(fā)生在分裂后期 | |
C. | 細(xì)胞分化,使細(xì)胞完成特定生理功能的能力增強(qiáng) | |
D. | 細(xì)胞衰老、凋亡過程中,都發(fā)生了基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 21三體綜合征患者往往智力低下 | |
B. | 21三體綜合征體內(nèi)的細(xì)胞比正常個(gè)體的細(xì)胞多了一個(gè)染色體組 | |
C. | 高齡父母形成生殖細(xì)胞發(fā)生染色體變異概率較高 | |
D. | 染色體變異往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病,很多患者在胚胎時(shí)期就死亡了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤⑥ | B. | ②⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省東莞市高二下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013春•東莞校級月考)有關(guān)卵巢的敘述正確的是( )
A.有的細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂 B.所有細(xì)胞都可以見到染色體
C.有的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂 D.所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•武清區(qū)校級一模)基因治療是指( )
A.把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的
B.對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的
C.運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常
D.運(yùn)用基因工程技術(shù),把有基因缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的
考點(diǎn):人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防;基因工程的原理及技術(shù).
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