A、在細(xì)胞干重中C的含量占55%以上 |
B、組成細(xì)胞的元素大多數(shù)是以離子形式存在 |
C、組成核酸的基本元素有C、H、O、P |
D、細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、2,2,2 |
B、1,3,2 |
C、4,3,3 |
D、3,4,3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰島素和胰蛋白酶 |
B、甲狀腺激素和ATP |
C、抗利尿激素和RNA聚合酶 |
D、肌糖原和呼吸酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分 |
B、血細(xì)胞中的水大部分是自由水 |
C、自由水的含量影響新陳代謝 |
D、肌肉細(xì)胞中的水大多是結(jié)合水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在鼠尾草進(jìn)化的過(guò)程中導(dǎo)致雄蕊專(zhuān)化的基因頻率升高 |
B、鼠尾草不可以在沒(méi)有蜜蜂的地方繁衍后代 |
C、鼠尾草雄蕊的形態(tài)是自然選擇的結(jié)果 |
D、鼠尾草花的大小、形態(tài)等,常與傳粉昆蟲(chóng)的大小、形態(tài)、口器的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)等特征相適應(yīng),屬于共同進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②⑥ | B、③⑤ |
C、③⑤⑦⑧ | D、②④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、探究“酵母菌呼吸方式”時(shí)采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測(cè)法 |
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,若將實(shí)驗(yàn)材料換成細(xì)菌,觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也相同 |
C、可用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜的基本骨架 |
D、探究“溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)”的步驟為:取試管→加入可溶性淀粉溶液→注入酶液→保溫→加斐林試劑→觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因頻率的改變意味著新物種的誕生 |
B、共同進(jìn)化的過(guò)程也是生物多樣性形成的過(guò)程 |
C、四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離 |
D、青霉素使細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的突變體 |
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