Question

1．圖是赫爾希和蔡斯研究遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)物質(zhì)示意圖及實(shí)驗(yàn)過程圖，請回答下列問題．

（1）圖三中用³⁵S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，標(biāo)記元素所在部位是圖中的⑦．如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含¹⁵N的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的③～⑥中均可成分（填寫編號(hào)）上可以測到¹⁵N．
（2）圖中④的中文名稱是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸；⑧的中文名稱是肽鍵．
（3）將DNA分子只被¹⁴N標(biāo)記的細(xì)菌，放入含¹⁵N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖三代，子代中含¹⁴N與含¹⁵N的DNA數(shù)量之比為1：4．若某DNA分子中有100個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有60個(gè)，則該DNA連續(xù)復(fù)制5次的過程中，需要1240個(gè)游離的腺嘌呤脫氧核苷酸參加．
（4）實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段，目的是讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與侵入細(xì)菌的噬菌體DNA分子分離（或與大腸桿菌分離）．
（5）僅有圖三的實(shí)驗(yàn)過程，不能（能或不能）說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，原因是蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)．

Answer 1

分析 分析圖一：①為脫氧核糖，②為胞嘧啶；③為磷酸，④是胞嘧啶脫氧核苷酸，⑤是腺嘌呤，⑥是鳥嘌呤．
分析圖二：⑦為R基；⑧為肽鍵（-CO-NH-）．
分析圖三：圖三表示用³⁵S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的過程，最后在上清液中檢測到³⁵S．

解答 解：（1）圖三中用³⁵S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼，氨基酸中S元素存在于R基中，因此標(biāo)記元素所在部位是圖中的⑦．如果將細(xì)胞培養(yǎng)在含¹⁵N的同位素培養(yǎng)基上，由于含氮堿基中含有N元素，則能在此圖的③～⑥成分中均可以測到¹⁵N．
（2）圖中④的中文名稱是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸；⑧的中文名稱是肽鍵．
（3）將DNA分子只被¹⁴N標(biāo)記的細(xì)菌，放入含¹⁵N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖三代，產(chǎn)生的8個(gè)DNA分子中有2個(gè)子代DNA分子¹⁴N，而所有子代DNA分子均含有含有¹⁵N，因此子代中含¹⁴N與含¹⁵N的DNA數(shù)量之比為1：4．若某DNA分子中有100個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有60個(gè)，則腺嘌呤有40個(gè)，該DNA連續(xù)復(fù)制5次的過程中，需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸=（2⁵-1）×40=1240．
（4）攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離；離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒，而沉淀物中留下被感染的細(xì)菌．
（5）圖三中，噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼留在外面，沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，不能觀察其作用，因此僅憑該實(shí)驗(yàn)過程不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)．
故答案為：
（1）⑦③～⑥中均可
（2）④胞嘧啶脫氧核糖核苷酸 �、嚯逆I  
（3）1：4    1240
（4）讓噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與侵入細(xì)菌的噬菌體DNA分子分離（或與大腸桿菌分離）
（5）不能    蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記噬菌體的結(jié)構(gòu)；識(shí)記噬菌體的繁殖過程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌；識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的具體過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．