A. | 群落的演替是指一個群落替代另一個群落的過程 | |
B. | 豐富度是種群的重要特征 | |
C. | 竹子有高有矮,屬于群落垂直分層 | |
D. | 如果野兔在捕捉一次后更難捕捉,統(tǒng)計出的種群密度會比實際值低 |
分析 1、隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程叫群落的演替.
2、群落的特征包括豐富度、垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等.
3、調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標志重捕法,計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N,其中標志數(shù)為M,重捕個體數(shù)為n,重捕中標志個體數(shù)為m,假定總數(shù)中標志個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同,則N=$\frac{Mn}{m}$.
解答 解:A、群落的演替是指一個群落替代另一個群落的過程,A正確;
B、豐富度是群落的重要特征,B錯誤;
C、竹林中,竹子有高有矮,若這些竹子屬于同一個物種,則該結(jié)構(gòu)屬于種群的特征,不屬于群落特征,C錯誤;
D、如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉,根據(jù)標志重捕法的公式N=$\frac{Mn}{m}$,統(tǒng)計的種群密度會比實際高,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了群落的演替、群落的特征、標志重捕法的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因型 | 引入前,原地 | 引入后5年,本地 | 引入后8年,本地 |
AA | 50% | 54% | 58% |
aa | 20% | 24% | 28% |
A. | 該林區(qū)30年間發(fā)生了次生演替 | |
B. | 外地植物在引入前后發(fā)生了進化 | |
C. | 研究該地區(qū)的范圍和邊界、種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究 | |
D. | 引入外地植物可能會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從低溫調(diào)至最適溫度,酶的活性不變 | |
B. | 較低的pH環(huán)境中,胃蛋白酶仍可能保持活性 | |
C. | 探究蛋白酶的專一性,可用雙縮脲試劑進行檢測 | |
D. | 酶的活性增強,產(chǎn)物的生成量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因 | |
B. | 生物多樣性的間接價值是指目前人類尚不清楚的價值 | |
C. | 就地保護是對生物多樣性最有效的保護 | |
D. | 保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該十九肽含有的肽鍵數(shù)目為18個 | |
B. | 該十九肽至少含有6個游離的羧基 | |
C. | 肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽有七肽、六肽、四肽 | |
D. | 肽酶E2完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比十九肽少了4個 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在山羊遺傳實驗中,一黑色山羊與白色山羊雜交(白色與黑色由兩對等位基因控制且獨立遺傳),子一代均為黑色。子一代個體間隨機交配產(chǎn)生子二代個體中黑色:淺黃色:白色=12:3:1,則黑色個體和淺黃色個體中雜合子的比例分別為
A.1/6、2/3 B.1/8、1/3
C.5/6、2/3 D.5/8、2/3
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)為驗證pH值對唾液淀粉酶活性的影響,實驗如下:
(1)操作步驟:
①在1-5號試管中分別加入0.5%的淀粉液2mL
②加完淀粉液后,向各試管中加入相應(yīng)的緩沖液3mL,使各試管中反應(yīng)液的pH值依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
③分別向1-5號試管中加入0.5%唾液1mL,然后進行37℃恒溫水浴。
④反應(yīng)過程中,每隔1min從第3號試管中取出一滴反應(yīng)液,滴在比色板上,加一滴碘液顯色,待呈橙黃色時,立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結(jié)果。
(2)結(jié)果見下表:
試管編號 處理 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
PH | 5.00 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
結(jié)果(顏色) | + + | + | 橙黃色 | + | + + |
“+',表示藍色程度。
請回答:
(1)實驗過程為什么要選擇都在37℃恒溫?
(2)3號試管加碘液后出現(xiàn)橙黃色,說明什么?
(3)如果反應(yīng)速度過快,應(yīng)當對唾液做怎樣的調(diào)整?
(4)該實驗得出的結(jié)論是什么? (2點)
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