17．如圖示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗葉外表皮細胞．請回答

（1）圖中A、B、C三細胞發(fā)生質(zhì)壁分離是AC
（2）圖中各細胞的細胞液濃度依次是C＞A＞B．

分析 分析題圖：A細胞的細胞壁和原生質(zhì)層處于分離狀態(tài)，說明該細胞可能正在進行質(zhì)壁分離或?qū)⒁M行質(zhì)壁分離的復(fù)原；B細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，說明B細胞所處外界溶液的濃度小于或等于細胞液濃度；C細胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離．

解答 解：（1）圖中A、B、C三細胞中AC，細胞壁與原生質(zhì)層分離，發(fā)生質(zhì)壁分離．
（2）由圖可知A和C細胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離，B細胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，C細胞失去的水分最多，細胞液的濃度最大，其次是A，最后是B，所以各細胞的細胞液濃度大小為：C＞A＞B．
故答案為：
（1）CA
（2）C＞A＞B

點評 本題考查滲透原理、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗，此類試題，學(xué)生需要理解和掌握滲透原理才能準確答題．解答本題的關(guān)鍵是審圖，要求考生能根據(jù)圖中細胞的狀態(tài)，分析出內(nèi)外溶液濃度的高低，屬于中等難度題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的下列操作中，不正確的是（　�。�
A．操作流程是計算、稱量、溶化、滅菌和倒平板
B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同倒入燒杯中再加水、去紙
C．將培養(yǎng)基冷卻到約50℃時，在酒精燈火焰附近倒平板
D．先滅菌，再向牛肉膏蛋白胨溶液中加2%瓊脂，不斷用玻璃棒攪拌使其溶解并防止焦糊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（　　）
A．胚胎移植時，通常需用激素處理受體，使之超數(shù)排卵
B．胚胎干細胞培養(yǎng)需要先制備滋養(yǎng)層細胞來抑制其分化
C．胚胎分割時，要用胰蛋白酶處理囊胚，將內(nèi)細胞團細胞分散開
D．胚胎工程實際上是供受體共同繁殖后代的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將一個噬菌體DNA分子的兩條鏈用32P進行標記，并使其感染大腸桿菌，在不含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間．若得到的所有噬菌體雙鏈DNA分子都裝配成噬菌體（n）個，并釋放，則其中含有32P的噬菌體所占比例及含32P的脫氧核苷酸鏈總數(shù)的比例分別是（　�。�
A．$\frac{2}{n}$ $\frac{1}{2n}$B．$\frac{1}{n}$ $\frac{2}{n}$C．$\frac{2}{n}$  $\frac{1}{n}$D．$\frac{1}{n}$  $\frac{2}{3n}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人類的ABO血型系統(tǒng)由3三個等位基因IA、IB、i決定，通過調(diào)查一個由900個個體組成的樣本，發(fā)現(xiàn)400人是O型血，276人是B型血，從理論上推測，該人群中血型為A的人應(yīng)該有（　�。�
A．48人B．176人C．198人D．224人

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實驗及發(fā)展史的描述正確的是（ ）

A．檢測花生種子中是否含脂肪時，必須通過制片、染色和顯微鏡觀察的實驗方法

B．觀察口腔上皮細胞中兩類核酸分布的實驗步驟是制片、水解、沖洗、染色、觀察

C．觀察細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，可用洋蔥根尖分生區(qū)細胞代替表皮細胞

D．1903年，美國遺傳學(xué)家薩頓運用假說一演繹法，證明基因位干染色體上

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科目：高中生物 來源：2016年貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖濃度保持平衡對人體生命活動具有重要作用，胰島細胞內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡�；卮鹣铝袉栴}：

（1）人在劇烈運動時，交感神經(jīng)的作用加強，使心跳和血液循環(huán)加快，以適應(yīng)人體對物質(zhì)和能量的需求。在此過程中，交感神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素，與胰島入細胞膜上的 結(jié)合，促進胰島A細胞分泌胰高血糖素，去甲腎上腺素屬于 （填“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”）胰島A細胞分泌活動的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。

（2）當(dāng)血糖濃度升高時，一方面使下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞興奮，通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細胞促進胰島素分泌，此時胰島B細胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的 ；另一方面血糖濃度升高直接刺激胰島B細胞促進膚島素分泌。當(dāng)某人胰島B細胞對血糖濃度變化的敏感性降低，一般情況下其體內(nèi)血糖水平 （填“髙于”或“低于”或“等于”）正常人水平。

（3）在對糖尿病患者補充胰島素時，注射劑量過大會發(fā)生休克，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年，我國不少地區(qū)出現(xiàn)手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。該病毒侵入人體后，可引起人體的免疫反應(yīng)時

A． B細胞增殖分化成漿細胞

B．T細胞大量合成并分泌與該病毒特異性結(jié)合的抗體

C．B細胞產(chǎn)生的淋巴因子與腸道病毒特異性結(jié)合，并清除病毒

D．記憶細胞產(chǎn)生抗體并消滅抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為下丘腦對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，請回答有關(guān)問題：

（1）甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素與圖中甲相符（填“甲”、“乙”、“丙”），直接引起甲狀腺激素分泌的“信號”是促甲狀腺激素，該“信號”只能作用于甲狀腺細胞的根本原因是只有甲狀腺細胞表達了促甲狀腺激素受體蛋白的基因．
（2）當(dāng)血糖濃度升高，直接刺激胰島B細胞的分泌活動增強，此外該過程也受到下丘腦的調(diào)節(jié)，與圖中丙相符（填“甲”、“乙”、“丙”）．
（3）在吃食物過咸時，下丘腦分泌的抗利尿激素，與圖中乙相符（填“甲”、“乙”、“丙”）
（4）人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用之后就被滅活．

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