Question

為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用，美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進(jìn)行了3年實驗．實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷（編號1、2），兩個山谷各有一條小溪．1965年冬，研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地．通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量，發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%．兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示．

請回答問題：
（1）在森林群落中，能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是

 

．
（2）氮元素被生物吸收，進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合成

 

兩類生物大分子．
（3）圖中顯示，1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化，其原因是不同季節(jié)生物

 

．
（4）1966年5月后，2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高，主要的兩個原因是

 

、

 

．
（5）

 

號山谷溪水不宜飲用．在人體消化道中，硝酸鹽可轉(zhuǎn)變成

 

，產(chǎn)生化學(xué)誘變因子．
（6）該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的兩個主要作用是

 

．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：借助對照實驗，其變量為植被多少，分析結(jié)果2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%．2號小溪中的硝酸鹽含量明顯增加．

解答： 解：（1）在生命群落當(dāng)中，環(huán)境當(dāng)中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是植物、微生物．
（2）由化合物的組成分析，氮元素進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合成含氮的有機物和蛋白質(zhì)．
（3）不同的季節(jié)生物的新陳代謝會有變化對硝酸鹽的利用量不同導(dǎo)致1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化．
（4）1966年5月后，2號山谷砍掉樹木以后，總結(jié)原因：硝酸鹽的含量急劇升高得兩個原因，一個是產(chǎn)生，一個是吸收．即分解增多了．砍掉樹木以后，這個樹木里邊含的蛋白質(zhì)分解成硝酸根離子流失進(jìn)水，導(dǎo)致水中硝酸鹽增長．樹木生長時硝酸鹽可以被植物吸收合成蛋白質(zhì)，現(xiàn)在樹木砍掉了，原有硝酸鹽現(xiàn)在吸收減少進(jìn)入水中．（5）硝酸鹽含量過高的水不宜飲用．在人體消化道中，硝酸鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽產(chǎn)生化學(xué)誘變因子．
（6）氮元素生物群落輸出的兩種途徑．要明確生物群落輸出不是在這個生態(tài)系統(tǒng)里，要脫離這個生態(tài)系統(tǒng)的．輸出途徑：①生成氮氣--通過反硝化細(xì)菌變成氮氣后，脫離生物鏈就不能被生物所吸收；②雨水沖刷--雨水沖刷就到無機環(huán)境當(dāng)中．一般會因想不到雨水沖刷而導(dǎo)致失分．
（7）將2號山谷中的樹木全部砍倒，小溪中的硝酸鹽含量增加，說明植物可以同化無機環(huán)境中的N元素；發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%，說明植被還有涵養(yǎng)水源的作用．
故答案為：
（1）植物和微生物
（2）蛋白質(zhì)，核酸
（3）對硝酸鹽的利用量不同
（4）①喪失了植被對硝酸鹽的吸收 ②動植物遺體分解后，產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪
（5）2（原因：硝酸鹽含量過高）   亞硝酸鹽
（6）涵養(yǎng)水源，同化無機環(huán)境中的氮元素

點評：本題考查森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中作用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．