(12分)下圖表示人體初次體液免疫過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)圖中細(xì)胞甲是_________,物質(zhì)a是____________,物質(zhì)b是____________。

(2)當(dāng)同種病毒再次進(jìn)入人體內(nèi),會(huì)刺激 細(xì)胞快速增值分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的物質(zhì)b。物質(zhì)b與體內(nèi)的病毒特異性結(jié)合而成為沉淀后被 細(xì)胞清除。

(3)胸腺發(fā)育不良影響到 細(xì)胞的分化成熟。

(共12分,每空2分)

(1)B細(xì)胞 淋巴因子 抗體(2)記憶細(xì)胞 吞噬細(xì)胞 (3)T細(xì)胞

【解析】

試題分析:(1)圖中甲細(xì)胞是B細(xì)胞,物質(zhì)a是T細(xì)胞分泌的淋巴因子,物質(zhì)b是漿細(xì)胞分泌的抗體。

(2)同種病毒再次進(jìn)入人體內(nèi),會(huì)刺激記憶細(xì)胞快速增殖分化為漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的抗體?贵w與體內(nèi)的病毒特異性結(jié)合而成為沉淀后被吞噬細(xì)胞清除掉。

(3)胸腺是T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所,胸腺發(fā)育不良會(huì)影響T細(xì)胞的分化成熟。

考點(diǎn):本題考查免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)——不同的遺傳因子在形成配子時(shí)自由組合

B.果蠅的眼色伴性遺傳實(shí)驗(yàn)——遺傳的染色體學(xué)說(shuō)

C.肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)——S型菌可能有遺傳因子

D.達(dá)爾文父子的向光性實(shí)驗(yàn)——有某種化學(xué)物質(zhì)從苗尖傳遞到了苗尖下部

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以下關(guān)于核糖體的敘述正確的是

A.不具有膜結(jié)構(gòu),不含有P元素

B.是所有生物共有的一種細(xì)胞器

C.是細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場(chǎng)所

D.一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈

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用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為

A.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液

B.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,,再加人3 mol×L-1的H2SO43滴,搖勻,再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴

C.直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

D.用試管取2mL發(fā)酵液在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時(shí),再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液

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有關(guān)稀釋涂布平板法,敘述錯(cuò)誤的是

A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C.其核心是防止雜菌污染,保證培養(yǎng)液的純度

D.結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落

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下圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①②③⑥屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.過(guò)程④⑤③⑥屬于激素調(diào)節(jié)

C.小腸與胰腺細(xì)胞可進(jìn)行信息交流

D.物質(zhì)a為胰腺合成胰液的原材料

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下圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖,其中①和②、③和④互為同源染色體,則兩圖所示的變異

A.均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B.均涉及DNA鏈的斷開(kāi)和重接

C.均發(fā)生在同源染色體之間

D.基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

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A.當(dāng)病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后靶細(xì)胞膜發(fā)生相應(yīng)的變化

B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合后激活靶細(xì)胞中溶酶體

C.靶細(xì)胞裂解釋放的病毒被相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞殺滅

D.靶細(xì)胞裂解后產(chǎn)生的碎片被吞噬細(xì)胞吞噬并清除

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