A. | 肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì) | |
B. | 基因表達(dá)過程中氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA | |
C. | 醋酸菌遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 | |
D. | O2進(jìn)入紅細(xì)胞不需要載體 |
分析 1、細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層,都具有一定的流動性,其中部分蛋白質(zhì)分子可作用載體,協(xié)助物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;
2、在翻譯過程中,tRNA將游離的氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w中合成多肽鏈;
3、DNA是生物的遺傳物質(zhì),主要分布在細(xì)胞核的染色體中,所以染色體是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體;
4、O2進(jìn)入細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散.
解答 解:A、肝臟細(xì)胞膜上葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體是蛋白質(zhì),消耗能量,通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞,A正確;
B、基因表達(dá)的翻譯過程中,氨基酸的運(yùn)載工具是tRNA,與mRNA互補(bǔ)配對后,將氨基酸放在特定的位置,在核糖體中脫水縮合形成多肽鏈,B正確;
C、醋酸菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有染色體結(jié)構(gòu),C錯誤;
D、O2進(jìn)入紅細(xì)胞是自由擴(kuò)散,不需要載體,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題綜合考查原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)中有關(guān)載體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)特異性免疫的敘述,正確的是
A.當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時,細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用
B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C.在體液免疫過程中,每種漿細(xì)胞只分泌—種特異性抗體
D.當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時,產(chǎn)生的漿細(xì)胞全部來自記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )
A.酶量是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
B.酶量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.升高溫度后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組成細(xì)胞的蛋白質(zhì) | ||
C. | 種群 | D. | 生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
B. | 單細(xì)胞生物的生命活動離不開各種分化細(xì)胞的密切配合 | |
C. | 多細(xì)胞生物的生殖與發(fā)育離不開細(xì)胞的分裂、分化等生命活動 | |
D. | 反射活動的完成,只需要神經(jīng)細(xì)胞即可完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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