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14.人體中某基因突變后合成的異常蛋白質會致使人患某種單基因遺傳。铝袛⑹鲥e誤的是( 。
A.致病基因與正常基因是一對等位基因,該致病基因轉錄結束后,DNA恢復為雙鏈結構
B.細胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白質的主要原因是多個核糖體同時結合到一條mRNA上
C.該致病基因合成的蛋白質和正常蛋白質相比,氨基酸的種類和數量都會發(fā)生變化
D.蛋白質的合成需經過轉錄和翻譯過程,該過程不可能發(fā)生在人體成熟的紅細胞中

分析 有關基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.
2、基因突變的類型:自發(fā)突變和人工誘變.
3、基因突變的特點:基因突變具有普遍性、低頻性(個體的基因突變率低,但種群中個體數,其突變率較高)、隨機性、不定向性、多害少利性.
4、體細胞突變一般不遺傳給子代,生殖細胞突變一般可以遺傳給子代.
5、基因突變的意義:基因突變是新基因產生的途徑;基因突變能為生物進化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.

解答 解:A、致病基因與正;蚴且粚Φ任换,該致病基因轉錄結束后,DNA恢復為雙鏈結構,A正確;
B、細胞中少量mRNA可以快速合成大量蛋白質的主要原因是多個核糖體同時結合到一條mRNA上,B正確;
C、該致病基因合成的蛋白質和正常蛋白質相比,氨基酸的種類或數量不一定都會發(fā)生變化,但氨基酸的排列順序一定會發(fā)生變化,C錯誤;
D、蛋白質的合成需經過轉錄和翻譯過程,而人體成熟的紅細胞沒有細胞核和細胞器,故該過程不可能發(fā)生在人體成熟的紅細胞中,D正確.
故選:C.

點評 本題考查基因突變的特征、遺傳信息的轉錄和翻譯等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭一中高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關生物體內化學元素的敘述正確的是( )

A.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質中的N存在氨基中

B.Na、Fe元素既不屬于大量元素也不屬于微量元素

C.在細胞中,C元素的含量最多,是構成細胞的最基本元素

D.等質量的脂肪中C、H的含量較糖類高,故徹底氧化分解產生能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成一個細胞周期后,再轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個細胞周期.此時獲得的子細胞內DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)(  )
A.①②B.C.D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中I、II、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級,ml、m2僅代表不同的能量形式.圖2表示能量流經營養(yǎng)級II的變化示意圖,其中a〜f表示能量值的大小.請據圖作答:

(1)圖1中,m2表示的能量形式為熱能.
(2)圖2中,若甲表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量,則戊表示的生理過程為細胞呼吸,用于營養(yǎng)級II生長發(fā)育的能量是c(用所給字母表示).若圖1中營養(yǎng)級III所所同化的總能量為y,則營養(yǎng)級II、III間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%(用所給字母表示).
(3)由圖2可以得出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.鴿子胸肌細胞中線粒體的數量比雞的多.運動員肌細胞線粒體的數量比缺乏鍛煉的人多.在體外培養(yǎng)細胞時,胚胎細胞比衰老細胞或病變細胞的線粒體多.根據以上資料分析下列說法不正確的是( 。
A.肌肉收縮、細胞分裂都需要線粒體
B.任何細胞進行生命活動都離不開線粒體
C.線粒體可以為生命活動提供能量
D.不同細胞中線粒體數量出現差異的原因是細胞需要的能量多少不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.研究性學習小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響.實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜,對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結果如圖所示.下列有關分析錯誤的( 。
A.葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢
B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降
C.實驗2-4天,光合速率下降主要是水分含量下降引起的
D.實驗2-4天,光合速率下降主要是由葉片內CO2引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有一種二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸和另一氨基酸X,X的化學式是( 。
A.C5H7N2O5B.C5H9N2O5C.C5H11NO5D.C5H9NO4

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.利用0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞,10min內三組細胞體積變化如圖所示.下列有關分析正確的是( 。
A.a曲線為0.5g/mL蔗糖溶液處理組
B.a、b、c三組洋蔥細胞失水的方式相同
C.若將細胞轉移到清水中,只有兩組能夠發(fā)生質壁分離復原
D.若實驗持續(xù)在各自的溶液進行,只有一組細胞能夠發(fā)生質壁分離復原

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.研究發(fā)現,神經退行性疾病與神經元中形成的R-1oop結構有關.R-1oop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在.下列敘述錯誤的是( 。
A.R-1oop結構中雜合鏈之間通過氫鍵連接
B.R-1oop結構中含五種堿基、八種核苷酸
C.R-1oop結構的形成會影響遺傳信息的表達
D.R-1oop結構中的mRNA可以逆轉錄形成DNA

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