Question

13．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO₂的釋放量和O₂吸收量的變化，請據(jù)圖回答：（注：實線表示O₂吸收量；虛線表示CO₂釋放量） 
（1）在外界氧濃度為10%以下時，該器官的呼吸作用方式是無氧呼吸和有氧呼吸．
（2）說明無氧呼吸強度與O₂含量之間的關(guān)系無氧呼吸強度隨O2含量的升高而逐漸減弱．
（3）實線和虛線相交于C點，對于B、C點，以下敘述正確的有B、D．
A．C點時，植物既進行無氧呼吸，又進行有氧呼吸
B．C點時，植物只進行有氧呼吸，此時無氧呼吸被完全抑制
C．B點時，植物無氧呼吸強度最弱
D．B點時，植物呼吸作用最弱
（4）AB段表示CO₂釋放量減少，其原因是氧氣含量逐漸升高到5%時，無氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱．
（5）圖中陰影部分的面積代表不同氧濃度下的無氧呼吸強度．
（6）當(dāng)外界氧含量為4%～5%時，該器官CO₂的釋放量相對值為0.6，而O₂的吸收量相對值為0.4．此時，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍．
（7）由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意B
A．控制空氣流通，使氧含量保持在10%
B．控制空氣流通，使氧含量保持在5%
C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸
D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸
（8）寫出有氧呼吸方程式C₆H₁₂O₆+6CO₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．

Answer 1

分析 有氧呼吸的反應(yīng)式是：C₆H₁₂O₆+6CO₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量，無氧呼吸的反應(yīng)式是：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2CO₂+2C₂H₅OH+能量，當(dāng)細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳多于吸收的氧氣時細胞即進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸，當(dāng)二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等時，細胞進行有氧呼吸．

解答 解：（1）題干中指出為某種植物的“非綠色器官”，故此時植物只進行呼吸作用，分析題圖可知，外界氧濃度為10%以下時，細胞呼吸釋放的二氧化碳多于氧氣的吸收量，植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸．
（2）圖中的陰影部分代表無氧呼吸強度，故無氧呼吸和氧氣的關(guān)系是無氧呼吸強度隨氧濃度的升高而逐漸減弱．
（3）B點時二氧化碳的釋放量表現(xiàn)為最低，則有機物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此時無氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸還很弱．C點時兩曲線重合，氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量，則說明只進行有氧呼吸，而無氧呼吸受到了完全的抑制．
（4）氧氣含量逐漸升高到5%時，無氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱，因此AB段表示CO₂釋放量減少．
（5）圖中陰影部分的面積代表不同氧濃度下的無氧呼吸強度．
（6）當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時，該器官CO₂的釋放量相對值為0.6，而O₂的吸收量相對值為0.4，說明有氧呼吸CO₂的釋放量為0.4，無氧呼吸CO₂的釋放量為0.2，根據(jù)無氧呼吸和有氧呼吸反應(yīng)可計算出有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖分別是0.4/6、0.1，故無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍．
（7）由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意控制空氣流通，使氧含量保持在5%．
（8）有氧呼吸方程式為C₆H₁₂O₆+6CO₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量．
故答案為：
（1）無氧呼吸和有氧呼吸　
（2）無氧呼吸強度隨O2含量的升高而逐漸減弱　
（3）B、D　
（4）氧氣含量逐漸升高到5%時，無氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸仍十分微弱　
（5）不同氧濃度下的無氧呼吸強度　
（6）1.5　
（7）B

點評 本題結(jié)合圖片考查植物的有氧呼吸與無氧呼吸之間的關(guān)系，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的綜合運用能力以及識圖能力．