12．原核細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或生理過(guò)程是（　　）
A．只有核糖體，所以原核細(xì)胞不可能進(jìn)行有氧呼吸
B．無(wú)成形的細(xì)胞核，在光學(xué)顯微鏡下能觀察到染色體
C．能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程且能同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)有時(shí)間和空間的限制
D．可以進(jìn)行有絲分裂增加細(xì)胞的數(shù)目

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較�。ㄒ话�1～10um）較大（1～100um）
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解：A、部分原核生物的細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，因此能夠進(jìn)行有氧呼吸，如硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)染色體，B錯(cuò)誤；
C、原核細(xì)胞中有遺傳物質(zhì)DNA，由于沒(méi)有核膜的阻擋，能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程且能同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)有時(shí)間和空間的限制，C正確；
D、原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知tRNA一端的三個(gè)堿基順序是GAU，它所轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸，那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄而來(lái)的（ ）

A．GAT B．GAA C．CUA D．CTA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．各階段產(chǎn)生的還原氫都和氧反應(yīng)生成水

B．釋放的能量都以ATP的形式儲(chǔ)存起來(lái)

C．檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的還原氫最多，釋放的能量最多

D．產(chǎn)生的水中的氧原子不全部來(lái)自參加反應(yīng)的氧中的氧原子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，這種腦內(nèi)分泌物主要負(fù)責(zé)大腦的情感，將興奮及開(kāi)心的信息傳遞，也與上癮有關(guān)�？煽ㄒ蚴且环N微細(xì)、白色結(jié)晶粉狀生物堿，具有麻醉感覺(jué)神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導(dǎo)的作用。如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)①的名稱是__________，它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為_(kāi)____________。這體現(xiàn)了生物膜具有_________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（2）“癮君子”吸食毒品可卡因后，可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量____________，增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激，產(chǎn)生“快感”，表現(xiàn)出情緒高漲、好動(dòng)、健談、沖動(dòng)、 體溫升高、 產(chǎn)生幻覺(jué)等現(xiàn)象，此時(shí)吸食者體內(nèi)_____________激素的含量增多。

（3）結(jié)構(gòu)②能與多巴胺特異性結(jié)合，使其所在細(xì)胞膜產(chǎn)生興奮，則細(xì)胞膜外的電位表現(xiàn)為_(kāi)_________電位，結(jié)構(gòu)②的化學(xué)本質(zhì)是_________________。

（4）興奮在細(xì)胞A與細(xì)胞B之間的傳遞方向是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是一種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖．請(qǐng)據(jù)圖分析，在此前后過(guò)程中不可能發(fā)生（　�。�
A．一定條件下，生物膜之間可以相互轉(zhuǎn)化
B．抗體的分泌
C．合成血紅蛋白
D．線粒體參與過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）科學(xué)家正試圖利用基因工程方法對(duì)小型豬的器官進(jìn)行改造，采用的方法是將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達(dá)，通過(guò)轉(zhuǎn)化豬的受體細(xì)胞是受精卵，然后培育出無(wú)免疫排斥反應(yīng)的移植器官．此過(guò)程用到的工具酶有DNA聚合酶和DNA連接酶．
（2）胚胎移植前，首先要對(duì)受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情（發(fā)情）處理，以保證其生殖器官的生理環(huán)境適合胚胎發(fā)育．將發(fā)育至囊胚或桑椹胚時(shí)期的胚胎，植入受體母豬體內(nèi)，還需要對(duì)受體母豬進(jìn)行妊娠檢查，來(lái)確定移植是否成功．
（3）一部分科學(xué)家提出，可以通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行體細(xì)胞核移植，培養(yǎng)成胚胎．再?gòu)哪遗叩膬?nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺中分離出胚胎干細(xì)胞，利用分化誘導(dǎo)因子將胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)成特定器官，進(jìn)行移植．這一過(guò)程屬于治療性克隆，中國(guó)政府不反對(duì)此種克隆技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．酶更適合采用物理吸附法和包埋法固定化
B．固定化細(xì)胞可以催化一系列酶促反應(yīng)
C．溶化海藻酸鈉時(shí)需小火連續(xù)加熱
D．反應(yīng)柱中酶可以從篩板的小孔上通過(guò)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．磷脂分子有水溶性部分和脂溶性部分
B．載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP
C．葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差
D．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體和高爾基體
B．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
C．中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
D．中心體與動(dòng)物和某些植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案