7.關于右圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是( )
A.種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B.種群S型增長過程中,在達到K值之前就是J型增長
C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時,種群的增長速率為0
D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應變化
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30.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答有關植物激素的問題。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線______________________________,可選用圖中________________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關實驗,結果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有________________作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應在圖中的________________點。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結果如丙圖所示。根據(jù)①③組結果可得出的結論是________________;繼而將②組結果與①③進行比較,可得出的結論是________________。
(4)科研人員利用某些植物,研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用,列舉部分結果如下:
(注:“+”表示促進;“—”表示抑制)
由表可以看出,植物生長的不同階段都是受________________。而從本質上看,植物生命活動的調(diào)節(jié)受________________程序性表達的調(diào)控。
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11. 如圖為反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射孤的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),下列說法正確的是( )
A. 切斷d后刺激b,不會引起效應器收縮
B. 興奮在結構c和結構b處的傳導速度相同
C. 正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的
D. Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
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28. 激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。
(1)結構甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的是________(寫器官名稱)。
(2)物質d是________。由圖可知,激素①主要通過影響________來調(diào)節(jié)生命活動。
(3)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是________。物質b是________。若切除垂體,則物質a含量________(增加、不變、減少)。個別男性運動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是_____________________________________________________。
(4)細胞質受體、核受體與細胞膜上受體的物質屬性及功能相似,其化學成分都是________。
(5)若結構乙表示胰島A細胞,結構甲的神經(jīng)細胞通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質是________。激素②作用的靶細胞主要是肝細胞,肝細胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是________。
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2.生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。下列有關群落演替的敘述錯誤的是( )
A.自然演替一般是一個群落替代另一個群落的過程
B.群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生變化
C.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程
D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行
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12. 下圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述不正確的是( )
A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集
C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集
D.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中
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19. 科研人員對某生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖所示,請據(jù)圖判斷下列說法中,不正確的是( )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上在D點時進行捕撈最有利
B.D點表示種群密度最大
C.B點表示種群的增長率最大
D.從O點到D點,種內(nèi)斗爭越來越激烈
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3. 在生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以通過食物鏈在生物群落中流動。隨營養(yǎng)級升高,獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是( )
A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用
B.各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱量形式散失
C.生物維持自身的生命活動消耗一部分能量
D.能量金字塔頂層的生物生命活動需要的能量少
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11.工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出汁率,為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計了如下實驗:
①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A)
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B)
③將步驟②處理后的混合物過濾,收集濾液,測果汁量(如圖C)
④在不同溫度條件下重復以上實驗步驟,并記錄果汁量如下:
根據(jù)上述實驗,請分析回答下列問題:
(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中__________的水解。
(2)實驗結果表明,當溫度為__________時果汁量最多,此時果膠酶的活性__________。當溫度再升高時,果汁量降低,說明__________。
(3)實驗步驟①的目的是______________________。
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