16．在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體，四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換．實驗表明，交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中，這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換．右圖是某高等動物一個表皮細胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖，其中D和d，E和e，F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因．請問該細胞在發(fā)生有絲分裂交換后，產(chǎn)生的子代表皮細胞的基因型是（　�。�
A．DEF和def或DEf和deFB．DEF和deF或DEf和def
C．DDEEFf和ddeeFfD．DdEeFF和DdEeff或DdEeFf

分析 有絲分裂不同時期的特點：
（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；
（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；
（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；
（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，并在紡錘絲的牽引下，隨機移向兩極．
（1）若DEF基因所在的子染色體和def基因所在的子染色體移向一極，則DEf基因所在的子染色體和deF基因所在的子染色體移向另一極，這樣就會形成基因型為DdEeFf的子細胞；
（2）若DEF基因所在的子染色體和deF基因所在的子染色體移向一極，則DEf基因所在的子染色體和def基因所在的子染色體移向另一極，這樣就會形成基因型為DdEeFF、DdEeff的子細胞．
故選：D．

點評 本題以有絲分裂交換為素材，結合圖解，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，尤其是有絲分裂后期，能根據(jù)圖中信息判斷子細胞的基因組成，進而選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于植物細胞細胞壁的說法，不正確的是（　�。�
A．植物細胞都有細胞壁
B．細胞壁對植物細胞有支持和保護作用
C．細胞壁的化學組成中含有多糖
D．細胞壁可以控制物質進出細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖；圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中，則甲圖代表的細胞相當于乙圖的o～b和f～h區(qū)間，此時的主要變化是DNA復制和有關蛋白質的合成；若甲圖細胞中4和5結構消失，則消失的時間相當于乙圖的b～c和h～i區(qū)間．
（2）b～f段表示細胞處于分裂期，乙圖中表明這階段的特點是染色質變成染色體，并平均分配到兩個子細胞中去；研究染色體的數(shù)目和形態(tài)最好在c～d和i～j段，該段所指為細胞周期中的中期，該期細胞內染色體、DNA分子、染色單體數(shù)之比為1：2：2．
（3）表示分裂末期的是曲線的e～f和k～l段，乙圖表明該期的主要變化是染色體平均分配到兩個子細胞中去．
（4）乙圖曲線表示有絲分裂中DNA的變化，由圖可看出母細胞與子細胞的細胞核中DNA含量是穩(wěn)定的，其意義在于保持前后代遺傳物質的穩(wěn)定性．
（5）完成染色體變化曲線圖．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列物質中，正常情況下可在血漿中找到的有（　�。�
A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質
B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子
C．蛋白酶、呼吸酶、脂肪、葡萄糖
D．鈣離子、脂肪酸、血紅蛋白、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．與無性生殖相比，有性生殖的后代具有較強的生活力和變異性，這是因為（　　）
①后代繼承了來自雙親的遺傳物質  ②減數(shù)分裂過程中DNA的復制更容易發(fā)生差錯  ③減數(shù)分裂過程中由于非同源染色體間的自由組合，產(chǎn)生了基因重組類型的配子  ④受精過程中會丟失父方細胞質中的絕大部分基因  ⑤隨機受精可產(chǎn)生更多的基因型．
A．①②③B．①②⑤C．①③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)下列圖解回答相關問題：

（1）圖中①所示的生理過程叫DNA的復制，該過程具有的特點是半保留復制、邊解旋邊復制．
（2）圖中③所示的生理過程叫逆轉錄．
（3）基因控制性狀的表達過程主要由上述②③（答數(shù)字代號）組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于過敏反應的敘述．正確的是（　�。�
A．過敏反應一般會損傷組織
B．反應特點是發(fā)病迅速，反應強烈，消退較快
C．過敏不會因不同個體而存在差異
D．過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為胚胎移植過程示意圖，請回答下列問題：
（1）胚胎移植對甲、乙、丙牛的要求分別是優(yōu)質母牛、普通母牛和優(yōu)質公牛．
（2）過程①、②、③分別是同期發(fā)情處理、胚胎移植和超數(shù)排卵．
（3）欲得到更多的后代丁，可將收集得到的胚胎進行胚胎分割．
（4）過程②常用手術和非手術方法進行．
（5）過程①常用促性腺激素對甲牛和乙牛進行處理，過程③常用激素處理的方法對甲牛進行處理．
（6）“沖卵”的生理基礎是早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài)．
（7）進行胚胎移植的優(yōu)勢是大大縮短了供體本身的繁殖周期，充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力．
（8）精子獲能的方法有培養(yǎng)法和化學誘導法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為植物細胞結構的概念圖，下列相關敘述正確（　�。�
A．圖中h是雙層膜結構的細胞器
B．圖中c是指細胞膜，e是指細胞質
C．圖中b成分是纖維素和果膠
D．該圖表示不夠完整，缺少細胞核結構

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