A. | 食物網(wǎng)中的生物之間全部是捕食關(guān)系 | |
B. | 一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最多的能量 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小 | |
D. | 通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循環(huán) |
分析 1、食物網(wǎng)中的種間關(guān)系包括捕食和競爭.
2、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.
3、碳循環(huán)過程為:無機環(huán)境中的碳通過光合作用和化能合成作用進入生物群落,生物群落中的碳通過呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒進入無機環(huán)境.
解答 解:A、食物網(wǎng)中的生物之間不全部是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系,A錯誤;
B、能量流動的特點是單向流動、逐級遞減,因此一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級生物儲存有最少的能量,B錯誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自動調(diào)節(jié)能力的大小,C正確;
D、通過植物的光合作用、動植物的呼吸作用及分解者的分解作用,碳就完成了全球化循環(huán),D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu);識記能量流動的特點;識記碳循環(huán)的過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因有完整性和獨立性,染色體在配子形成和受精過程中有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu) | |
B. | 在體細胞中,基因始終位于染色體上 | |
C. | 成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方 | |
D. | 在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初生演替歷程短,速度慢 | |
B. | 在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果是生物多樣性降低 | |
C. | 在演替過程中,群落中優(yōu)勢種群的基因頻率不會發(fā)生變化 | |
D. | 在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當所吃事物過咸時,血液中抗利尿激素含量會減少 | |
B. | 當血糖濃度升高時,神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)都參與調(diào)節(jié) | |
C. | 當血液中性激素含量過高時,垂體的分泌量會減少 | |
D. | 當機體產(chǎn)熱量和散熱量達到動態(tài)平衡時,提問保持相對恒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5~15mol/L | 145mol/L |
b | 140mol/L | 5mol/L |
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科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是( )
A.1∶3,1∶2∶1和3∶1 B.3∶1,4∶1和1∶3
C.1∶2∶1,4∶1和3∶1 D.3∶1,3∶1和1∶4
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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
花粉植株能否誘導成功受多種因素的影響,主要因素是( )
A.材料的選擇與培養(yǎng)基的組成
B.就同一種植物來說,所選植株的生理狀況
C.接種密度
D.材料的低溫預(yù)處理效果
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