下圖為體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模型，在①—⑤中應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有

A．1處 B．2處 C．3處 D．4處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建福州外國語學(xué)校高一上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記。該現(xiàn)象不能說明

A．ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)

B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

C．ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

D．該過程中ATP既有合成又有分解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是

A．利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲為作物傳粉

B．向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲

C．延長光照時(shí)間來提高家禽的產(chǎn)蛋量

D．利用音響設(shè)備發(fā)出不同的聲信號來驅(qū)趕鳥類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

中科院上海生科院營養(yǎng)科學(xué)研究所郭非凡組，近日在國際學(xué)術(shù)界刊Diabetes在線發(fā)表的研究論文闡明：下丘腦活化轉(zhuǎn)錄因子4（ATF4）通過激活核糖體S6K蛋白激酶（p70S6Kl），進(jìn)而抑制外周肝臟的胰島素敏感性的分子機(jī)制，揭示了下丘腦ATF4調(diào)節(jié)外周代謝穩(wěn)態(tài)的新功能。請判斷下列有關(guān)下丘腦的說法，正確的是

A．下丘腦能夠參與體溫調(diào)節(jié)，但是不能感知內(nèi)環(huán)境的滲透壓的變化

B．下丘腦通過分泌激素控制胰島細(xì)胞的分泌活動，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖平衡

C．下丘腦能夠分泌抗利尿激素，通過垂體釋放后，調(diào)節(jié)水分的平衡

D．下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，可通過分泌多種促激素直接控制相關(guān)腺體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南平頂山郟縣一高高二上12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各級中樞功能的相關(guān)敘述，正確的是

A．下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，是呼吸中樞

B．脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞

C．語言中樞的H區(qū)受損，患者不能聽到別人的話

D．長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為反射弧模式圖，其中①-⑤表示反射弧的五個組成部分；圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖，其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中結(jié)構(gòu)①為_________，結(jié)構(gòu)②的名稱為 ，結(jié)構(gòu) （填序號）表示效應(yīng)器。

（2）圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為 。

（3）如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激，興奮在甲處的傳遞是 （填“單”或“雙”）向的，在結(jié)構(gòu)④上的傳導(dǎo)是 （填“單”或“雙”）向的。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為生長素發(fā)現(xiàn)過程中的實(shí)驗(yàn)，對該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（ ）

A．自變量為瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端

B．證明造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì)

C．設(shè)置對照組并體現(xiàn)了單一變量原則

D．證實(shí)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江、吉林省兩省六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)體液調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用

B．某同學(xué)感冒發(fā)熱39℃，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱加快

C．人在恐懼緊張時(shí)，腎上腺素分泌增多，通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K，使心率加快，腎上腺素在發(fā)揮作用后被滅活

D．血液中甲狀腺激素增加時(shí)，會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2017屆天津一中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)在酸性條件下進(jìn)行的是

①利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)

②測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度

③利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精

④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤用健那綠染液對人體口腔上皮細(xì)胞染色后觀察線粒體

⑥用甲基綠吡羅紅染色劑對人體口腔上皮細(xì)胞染色后觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ②③⑥ D. ④⑤⑥

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