10.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加,機(jī)體產(chǎn)熱增加
B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,機(jī)體散熱減少
C.極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定
D.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加,機(jī)體散熱增加

分析 人體體溫調(diào)節(jié):
(1)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡;
(2)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(3)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.

解答 解:A、寒冷環(huán)境刺激可使甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,促進(jìn)新陳代謝,增加機(jī)體產(chǎn)熱,A正確;
B、寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮,血流量減少,機(jī)體散熱減少,B正確;
C、極端炎熱環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定,還需要采取措施降低環(huán)境溫度,C正確;
D、炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素減少,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握人體體溫維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理,識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程及該過程中涉及到的激素和激素的作用,能理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示高等生物的生活史示意圖,據(jù)圖回答.

(1)過程A表示減數(shù)分裂,過程B表示受精作用,
(2)如果該圖表示被子植物的生活史,那么個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從受精卵開始的,主要進(jìn)行有絲分裂.
(3)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條,那么圖中Ⅳ的染色體數(shù)目為20條.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子,都是由許多基本組成單位鏈接而成的,這些基本單位稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國(guó)科學(xué)家成功地將人的抗病毒干擾素基因轉(zhuǎn)移到煙草DNA分子上,從而使煙草獲得了抗病毒的能力.這項(xiàng)技術(shù)所依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是( 。
A.堿基的互補(bǔ)配對(duì)原則B.中心法則
C.基因分離定律D.基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制.據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中③⑤可以代表的物質(zhì)依次是A、F(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì)B.載體蛋白C.性激素D.血紅蛋白E.呼吸酶F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素(至少寫出兩種).
(3)外界環(huán)境溫度下降刺激皮膚感受器,感受器產(chǎn)生興奮時(shí),此過程中神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正.神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié)作用維持體溫的恒定.
(4)若⑥表示侵入內(nèi)環(huán)境的某種病毒,則機(jī)體將通過體液免疫和細(xì)胞免疫清除該病毒.其中,產(chǎn)生抗體的是效應(yīng)B細(xì)胞,與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞.
(5)圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液-免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲為橫放在地面上的植物的生長(zhǎng)狀況,圖乙為植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響曲線.下列分析正確的是( 。
A.圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度大小為a>c,d>b
B.若圖甲中b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖乙中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度相同,則d點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度在E~B對(duì)應(yīng)的濃度區(qū)間
C.若圖甲中a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度為10-10mol/L,則c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度介于10-10~10-8mol/L之間
D.生長(zhǎng)素在F~A對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng),在A~D對(duì)應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.給定的一種DNA樣品中具有60%的嘌呤核苷酸,這種DNA最可能來源于( 。
A.真核細(xì)胞B.細(xì)菌細(xì)胞C.雙鏈DNA噬菌體D.單鏈DNA噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.血糖低于正常值時(shí),肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖進(jìn)入血液
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿的滲透壓會(huì)升高,從而使下丘腦產(chǎn)生渴覺
C.寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,促甲狀腺激素也隨之增加
D.體溫調(diào)節(jié)和水平衡的調(diào)節(jié),都與下丘腦有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請(qǐng)回答下列問題:

(1)若如圖表示植物體細(xì)胞雜交的部分過程,則先要對(duì)A、B細(xì)胞去壁以得到有活力的原生質(zhì)體,而后又到其融合,形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是形成新的細(xì)胞壁,由雜種細(xì)胞經(jīng)脫分化和再分化(兩個(gè)過程)形成雜種植株.
(2)動(dòng)物細(xì)胞融合最常用的用途是制備單克隆抗體,該用途的A為小鼠骨髓瘤細(xì)胞,B細(xì)胞可分泌抗體,D細(xì)胞叫做雜交瘤細(xì)胞.得到D細(xì)胞后還要經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢測(cè)以得到所需的D細(xì)胞.
(3)“抗凍寶寶”的獲得應(yīng)用了體外受精技術(shù),體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理,“抗凍寶寶”的胚胎并沒有立即使用,而是放入胚胎冷凍庫中保存了18年,直到去年又被喚醒,發(fā)育成正常的寶寶.

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