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莠去津是一種含氮的有機化合物,它是廣泛使用的除草劑之一.莠去津在土壤中不易降解,為修復被其污染的土壤,按下面程序選育能降解莠去津的細菌(目的菌).已知莠去津在水中溶解度低.據(jù)圖回答:

(1)由于莠去津的
 
作用,在長期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌.
(2)配制培養(yǎng)液(基)時,滅菌與調PH的先后順序是
 

(3)培養(yǎng)液中含有目的菌生長所需的水、無機鹽、
 
和氮源等.從用途上來說,A瓶到C瓶中的培養(yǎng)液屬于
 
培養(yǎng)基.A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是
 

(4)經檢測發(fā)現(xiàn),C瓶液體培養(yǎng)基中除含有能降解莠去津的細菌外,還有少量的其他雜菌,為篩選出所需的目的菌,需將C瓶中的細菌
 
到含過量莠去津的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng),已知含過量莠去津的固體培養(yǎng)基不透明.一段時間后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)了兩種菌落,目的菌應在
 
(有透明帶菌落,無透明帶菌落)中,據(jù)此可篩選出目的菌.
考點:培養(yǎng)基對微生物的選擇作用,微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株.選擇培養(yǎng)基制作完成后應該先調PH后滅菌.微生物的營養(yǎng)物質主要有碳源、氮源、水和無機鹽.
解答: 解:(1)土壤中的莠去津具有選擇作用,長期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌.
(2)培養(yǎng)基制作完成后應該先調PH后滅菌.
(3)微生物生長的營養(yǎng)物質主要有碳源、氮源、水和無機鹽.據(jù)圖分析,A瓶到C瓶中的培養(yǎng)液屬于選擇培養(yǎng)基,A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是初步選擇能降解銹去津的細菌(目的菌).
(4)含過量莠去津的固體培養(yǎng)基具有選擇作用,將C瓶中的細菌接種到其中,目的菌能使含過量莠去津的固體培養(yǎng)基不透明變透明,形成透明圈.
故答案為:
(1)選擇
(2)先調PH后滅菌
(3)碳源    選擇
初步選擇能降解銹去津的細菌(目的菌)
(4)接種      有透明帶菌落
點評:本題主要考查微生物培養(yǎng)基的制作滅菌,目的菌的篩選分離等知識,意在強化學生對這些內容的理解與運用.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內,然后定時檢測狗體內血液中的放射量.4d后,向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內注射生理鹽水.實驗結果如圖所示.
(1)前兩天放射性下降的原因是
 
,具體的放射性物質是
 
;第2-4天放射性上升的原因是
 
,具體的放射性物質是
 

(2)該實驗中對照組為
 
;b組顯著上升的原因是
 
.a組顯著下降的原因是
 

(3)每組狗都要選擇多只進行重復試驗,目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

核糖體的合成跟哪個結構有關( 。
A、染色質B、核基質
C、核仁D、核被膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

試管動物技術正廣泛應用于畜牧業(yè)生產,請根據(jù)試管牛的生產流程圖回答相關問題:

(1)①②過程分別表示
 
 

(2)對供體母牛的要求是
 
,通常母牛每次只 排出一枚母細胞,可用
 
激素對其進行超數(shù)排卵處理.
(3)從母牛體內獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到
 
(時期)才能與精子結合.在體外培養(yǎng)受精卵時,需要滿足以下條件
 
、營養(yǎng)、溫度和pH以及氣體環(huán)境.
(4)生產上常用
 
期的胚胎進行②過程.應用試管動物的優(yōu)勢在于
 

(5)胚胎干細胞(Es)可由囊胚的
 
分離培養(yǎng)獲得.Es細胞具有發(fā)育全能性,將來有望在對人類BS細胞進行定向
 
后用于疾病的細胞治療.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖中數(shù)字標號代表的結構名稱是:①
 
;②
 

(2)在外源基因進入受精卵之前要用
 
(要求寫全)等工具來形成重組DNA分子.
(3)為了快速繁殖良種奶牛,圖中高效率的技術操作流程是
 
(填字母).
(4)圖中用到的激素是
 
.d和f操作的名稱是
 
,
(5)通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是
 
.在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意
 
,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶屬于ZW型性別決定的二倍體生物,含有異型性染色體ZW的為雌性.如圖所示為家蠶正常細胞及幾種突變細胞的第2對常染色體和性染色體.以下分析正確的是( 。
A、正常細胞產生的雌配子類型有四種,該過程受基因控制
B、突變體Ⅰ發(fā)生了基因突變或基因重組
C、突變體Ⅰ和突變體Ⅱ所發(fā)生的變異都能夠通過顯微鏡觀察到
D、突變體Ⅲ中A和a的分離符合基因的分離定律

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軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病,基因型為HH的個體早期死亡.一對夫妻均為該病患者,希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子.下列做法錯誤的是( 。
A、首先經促性腺激素處理超排卵后進行體外受精
B、從囊胚中分離細胞,培養(yǎng)后檢測基因型
C、根據(jù)檢測結果篩選基因型為Hh的胚胎
D、將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動物激素的敘述,錯誤的是(  )
A、激素具有微量、高效的特點
B、激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
C、激素通過體液來傳送
D、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活

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植物激素和植物生長調節(jié)劑最根本的區(qū)別是( 。
A、兩者的分子結構不同
B、兩者的生物活性不同
C、兩者合成的方式不同
D、兩者在體內的運輸方式不同

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