16.圖為動物細胞亞顯微結構模式圖.請回答下列問題:
([]內(nèi)填數(shù)字,橫線上寫名稱)
(1)把細胞比喻成一個工廠,則動力車間是[2]線粒體.消化車間是溶酶體.
(2)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),那么它的邊界應是[5]細胞膜.
(3)細胞內(nèi)分泌蛋白的合成和運輸?shù)摹吧a(chǎn)線”由哪些細胞器組成核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,它們之間相互配合來完成某項功能,體現(xiàn)局布和整體的統(tǒng)一的生物學觀點.
(4)在綠色植物細胞中,“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是葉綠體.
(5)對細胞核的功能較全面的闡述是細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心;
(6)若以此圖構成一個個體,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,中間要經(jīng)過哪幾個結構層次?細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體.

分析 分析圖解:圖中1和4內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、2線粒體、3中心體、5細胞膜、6細胞質(zhì)基質(zhì)、7高爾基體、8核糖體、11核孔、12核膜、13核質(zhì)、14核仁
線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所;在分泌蛋白的形成過程中,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對該蛋白質(zhì)進行加工和運輸,高爾基體對該蛋白質(zhì)進一步加工和分泌,線粒體在整個過程中提供能量.

解答 解:(1)把細胞比喻成一個工廠,線粒體是有氧呼吸的主要場所,因此把線粒體稱為是動力車間.由于溶酶體中有許多的水解酶,能夠消化衰老、損傷的細胞器,因此被稱為消化車間.
(2)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),細胞膜是系統(tǒng)的邊界.
(3)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜.
(4)在綠色植物細胞中,葉綠體是進行光合作用的場所,因此稱為“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
(5)細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心
(6)該圖為一個動物細胞,從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,形成一個多細胞的動物體,中間要經(jīng)過細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體結構層次.
故答案為:
(1)2  線粒體    溶酶體
(2)5   細胞膜
(3)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等
(4)葉綠體     
(5)細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所,是細胞遺傳和代謝的控制中心
(6)細胞-組織-器官-系統(tǒng)-個體

點評 本題考查了細胞結構和功能的有關知識,要求考生能夠識記圖中相關結構;識記不同細胞結構的功能;識記動物體的生命系統(tǒng)結構層次,屬于簡單題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.冬季寒潮過后,紫云英的部分葉片會變紅.為了探究紫云英葉片變紅的原因,某活動小組的同學進行了如下的實驗探究.
實驗假設:紫云英葉片變紅與葉肉細胞內(nèi)葉綠體中的胡蘿卜素含量增加有關.
實驗步驟:①在同一紫云英植株上取葉齡相同的正常綠葉和紅葉各若干片.各稱取5克葉片剪碎后放入A、B兩個研缽中.
②分別向A、B兩個研缽中加入適量二氧化硅和碳酸鈣,再加入適量無水乙醇,并迅速研磨、過濾、收集濾液.
③用紙層析法分離濾液中的色素,得到兩組濾紙條.
④觀察、比較、分析兩組濾紙條上的色素帶.
請回答:
(1)實驗步驟③分離濾液中的色素依據(jù)的實驗原理是:葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙條上擴散速度不同,從而將它們分離開.
(2)根據(jù)實驗假設,同學們應著重觀察和比較兩組濾紙條上的第一條色素帶(從上到下).
(3)實驗預期和結論:紅葉組和綠葉組對比,若紅葉組著重觀察的那條色素帶顏色較深,則假設成立;否則,假設不成立.
(4)實驗中有一同學,兩組濾紙條上的色素帶都不明顯且界限不清晰,從實驗操作上看,你認為最可能的原因是濾液細線觸及到了層析液.
(5)某同學改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗,濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶.他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一分析儀器檢測,通過分析色素溶液的吸收光譜來判斷條帶的色素種類.

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7.豚鼠體細胞中有同源染色體的對數(shù)是( 。
A.12對8B.64對C.32對D.16對

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4.下列有關變異的敘述,錯誤的是( 。
A.DNA的一個堿基缺失屬于基因突變B.染色體變異可以用光學顯微鏡觀察
C.基因重組可發(fā)生在有性生殖過程中D.基因突變的方向是由環(huán)境決定的

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11.下列有關實驗的敘述,正確的是( 。
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B.提取葉綠體中色素的原理是:色素在層析液中的溶解度不同
C.在觀察植物細胞有絲分裂和低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中,鹽酸的作用相同
D.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實驗中,可用斐林試劑作為檢測試劑

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1.能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是( 。
①胰島素②胰高血糖素③甲狀腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮⑥生長激素.
A.①⑥B.②③C.①③D.④⑤

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8.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,甲乙丙戊表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是( 。
A.乙丙戊是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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5.下列有關淋巴細胞的敘述,不正確的是(  )
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C.在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞
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6.某些患者體內(nèi)的“超級細菌”是一種對絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關.以下有關“超級細菌”的敘述,正確的是( 。
A.在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.在抗生素的誘導下朝一定方向變異
C.可遺傳的變異包括基因突變和基因重組
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