19．一正常女性與一色盲男性婚配，生了一個(gè)白化病色盲的女孩．這對(duì)夫婦的基因型是（　�。�
A．AaXbXb、AaXbYB．AaXbXb、aaXbYC．AAXbXb、AaXbYD．AaXbXb、AaXbY

分析 白化病是常染色體隱性遺傳病，色盲是X染色體上的隱性遺傳病，根據(jù)親代和子代的表現(xiàn)型判斷出親本的基因型．

解答 解：白化病由a基因控制，色盲基因是b，正常女性的基因型是A_XBX-，色盲男性的基因型是A_XbY，白化病色盲的女孩的基因型是aaXbXb，女孩的每對(duì)致病基因一個(gè)來(lái)自父親、一個(gè)來(lái)自母親，因此這對(duì)夫婦的基因型是：AaXBXb、AaXbY．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解題的基本思路是隱性突破法，先根據(jù)親本表現(xiàn)型寫(xiě)出能確定的基因，然后根據(jù)后代的表現(xiàn)型用隱性突破法判斷親本中不能確定的基因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲(chóng)的也有不抗蟲(chóng)的．為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用紫色不抗蟲(chóng)植株分別與白色抗蟲(chóng)植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如表所示．假定控制兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲(chóng)與否的基因可分別用A、a和B、b表示，請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組合
序號(hào)		雜交組合類(lèi)型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲(chóng)白色不抗蟲(chóng)
   一紫色不抗蟲(chóng)×白色抗蟲(chóng)a    210     208
   二紫色不抗蟲(chóng)×白色抗蟲(chóng)b     0     280
（1）上述兩對(duì)性狀中，白色和不抗蟲(chóng)分別是顯性性狀．
（2）作出上述判斷所運(yùn)用的遺傳定律是基因的分離定律．
（3）親本中白色抗蟲(chóng)a、白色抗蟲(chóng)b的基因型分別是Aabb、AAbb．
（4）利用雜交原理說(shuō)明培育紫色纖維抗蟲(chóng)棉新品種的育種方法選取組合一子代中紫色不抗蟲(chóng)類(lèi)型自交，在后代中選出紫色抗蟲(chóng)即可．
（5）如果用X射線、紫外線照射紫色不抗蟲(chóng)棉花的萌發(fā)種子，培育出了紫色抗蟲(chóng)的新類(lèi)型，屬于人工誘變育種；如果用紫色不抗蟲(chóng)棉花的花藥離體培育成新品種系屬單倍體育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．每種蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu)
B．有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似得功能
C．蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架相關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)
D．核糖體合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）此圖表示了細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④．（填標(biāo)號(hào)）
（2）一般情況下，②血漿與③組織液在成分上的主要區(qū)別是②中含較多蛋白質(zhì)．
（3）正常人②內(nèi)的pH通常維持在7.35～7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì)．
（4）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，圖中哪一部分的液體會(huì)增多③組織液，其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（符號(hào)與文字全對(duì)才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)1是 ；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[ ] ；

（3）結(jié)構(gòu)5為 ，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞控制中心的是 ；

（5）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[ ] ；

（6）B圖細(xì)胞中沒(méi)有，且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ；

（7）12所示的結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成為 和 ，它與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)在不同細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。

（8）合成酶的場(chǎng)所是[ ] 。

（9）若某細(xì)胞同時(shí)有AB圖中各種細(xì)胞器，則為 細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn) K+、Na+均不能通過(guò)磷脂雙分子層構(gòu)成的人工細(xì)胞膜．纈氨霉素是一種脂溶性抗生素，其基本組成單位是氨基酸．如果在人工細(xì)胞膜中加入纈氨霉素，K+可以通過(guò)人工細(xì)胞膜．下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．纈氨霉素的作用類(lèi)似于載體蛋白
B．纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
C．實(shí)驗(yàn)證明加入纈氨霉素的人工細(xì)胞膜有選擇透過(guò)性
D．K+通過(guò)人工細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期，圖乙表示細(xì)胞分裂的某一個(gè)時(shí)期，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中e時(shí)期的主要特征是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成（或染色體的復(fù)制），染色體與DNA的比值為1：2的時(shí)期是a、b，紡錘體形成的時(shí)期是a．（均用圖甲字母回答）
（2）根據(jù)圖乙可判斷，該生物正常體細(xì)胞中有染色體4條，DNA分子4個(gè)．
（3）圖乙細(xì)胞是動(dòng)物（植物/動(dòng)物）細(xì)胞，判斷的理由為有中心體，沒(méi)有細(xì)胞壁．在該細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)揮作用的細(xì)胞器主要有核糖體、中心體、線粒體．
（4）請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中染色體的變化曲線．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在一座山上，所有的（　�。�
A．蛾構(gòu)成一個(gè)種群B．植物構(gòu)成一個(gè)種群
C．生物構(gòu)成一個(gè)群落D．生物及其環(huán)境構(gòu)成一個(gè)群落

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．考場(chǎng)上你在認(rèn)真的思考．此時(shí)，直接為你大腦提供能量的物質(zhì)是（　�。�
A．水B．蛋白質(zhì)C．核酸D．ATP

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