7.為了研究不同條件對銅綠微囊藻(一種單細胞藻類,也是引起水華的藻類物種之一)生長、繁殖的影響,科研人員開展了相關(guān)實驗,具體結(jié)果如圖1、2所示.為了調(diào)查不同季節(jié)浮游藻類的種類和數(shù)量的變化,科研人員還對某小型湖泊水體進行采樣、分析,具體結(jié)果如圖3所示.請分析回答:

(1)在對每次采集的水樣測定銅綠微囊藻密度前,需要先攪拌培養(yǎng)液,其直接作用是使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結(jié)團,影響計數(shù)),然后在培養(yǎng)瓶中吸取樣液,滴加在血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣,待培養(yǎng)液滲入且藻細胞全部沉降到計數(shù)室的底部,再利用顯微鏡觀察、計數(shù),進而計算出藻細胞密度.
(2)分析圖1、2可知,最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx.
(3)羅氏沼蝦以綠藻、藍藻等單細胞藻類為食物.科研小組又對該湖泊中的羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2•a))
藻類同化的能量沼蝦攝入藻類中的能量沼蝦糞便中的能量沼蝦用于生長發(fā)育和繁殖的能量沼蝦呼吸作用散失的能量
150.647.825.41.221.2
據(jù)表分析,從藻類到羅氏沼蝦的能量傳遞效率為14.9%(小數(shù)點后保留一位小數(shù)).
(4)分析圖3可知,一年四季中,該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季.從生物的種間關(guān)系角度考慮,控制水體中藻類生長、繁殖的措施主要有放養(yǎng)以藻類為食的魚類,控制藻類、利用病毒控制藻類等.

分析 分析題圖,有圖1和圖2可知:最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx,分析圖3可知:一年四季中,該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季,據(jù)此答題.

解答 解:(1)對每次采集的水樣測定銅綠微囊藻密度前,需要先攪拌培養(yǎng)液,為的是使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結(jié)團,影響計數(shù)),然后在培養(yǎng)瓶中吸取樣液,滴加在血球計數(shù)板上的蓋玻片邊緣,待培養(yǎng)液滲入且藻細胞全部沉降到計數(shù)室的底部,再利用顯微鏡觀察、計數(shù),進而計算出藻細胞密度.
(2)分析圖1、2可知,最不利于銅綠微囊藻生長、繁殖的溫度和光照強度分別是20°C、9000Lx.
(3)相鄰2個營養(yǎng)級的能量傳遞效率為這兩個營養(yǎng)級生物同化量的比,沼蝦的同化量=沼蝦攝入藻類中的能量-沼蝦糞便中的能量=47.8-25.4=22.4KJ/(cm2•a),藻類同化量為150.6KJ/(cm2•a),從藻類到羅氏沼蝦的能量傳遞效率為(22.4÷150.6)×100%=14.9%
(4)分析圖3可知,一年四季中,該湖泊最容易發(fā)生水華的季節(jié)為秋季,從生物的種間關(guān)系角度考慮,控制水體中藻類生長、繁殖的措施主要有放養(yǎng)以藻類為食的魚類,控制藻類、利用病毒控制藻類等.
故答案為:
(1)使藻細胞混合均勻(同時防止細胞結(jié)團,影響計數(shù))  計數(shù)室
(2)20°C   9000Lx
(3)14.9%
(4)秋季  放養(yǎng)以藻類為食的魚類,控制藻類、利用病毒控制藻類等

點評 本題以研究不同條件對銅綠微囊藻生長、繁殖的影響為載體,考查考生分析曲線圖、柱形圖,獲取有效信息的能力,還考查了能量流動的相關(guān)知識,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表關(guān)于幾種有機物的敘述中,正確的是( 。
選項有機化合物合成場所基本組成單位
ADNA細胞核脫氧核糖核酸
BRNA細胞質(zhì)基質(zhì)核糖核苷酸
C分泌蛋白核糖體氨基酸
D纖維素細胞壁葡萄糖
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于脂類代謝的敘述,正確的是( 。
A.VLDL過低可能導(dǎo)致血液中膽固醇過高
B.胰高血糖素可促進肝細胞內(nèi)糖原的合成
C.VLDL的合成與核糖體無關(guān)
D.肝細胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,則①-⑤的相關(guān)內(nèi)容是( 。
A.細胞內(nèi)液 血漿  組織液 淋巴  細胞外液
B.細胞外液 血漿  淋巴 組織液 細胞內(nèi)液
C.細胞外液 組織液 血漿  淋巴  細胞內(nèi)液
D.細胞內(nèi)液 血漿  淋巴  組織液 細胞外液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.表是探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的實驗設(shè)計及結(jié)果,據(jù)其分析,以下結(jié)論正確的是(  )
試管編號
2mL3%淀粉溶液+++---
2mL3%蔗糖溶液---+++
1mL2%的新鮮淀粉酶溶液++++++
反應(yīng)溫度(℃)406080406080
2mL斐林試劑++++++
磚紅色深淺******###
注:“+”表示添加,“-”表示不加,“*”的多少代表顏色的深淺,“#”表示無顏色變化.
A.可用碘液代替斐林試劑檢測實驗結(jié)果
B.淀粉酶活性在40℃時比60℃時高
C.淀粉在淀粉酶的作用下被水解成還原糖
D.淀粉酶對蔗糖的水解具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調(diào)節(jié)機制,A、B、C為三種激素.下列敘述不正確的是( 。
A.圖中C隨血液運送至全身作用于靶器官或靶細胞
B.圖中抗體的作用與促甲狀腺激素釋放激素的作用相似
C.甲狀腺細胞釋放的C對下丘腦具有反饋調(diào)節(jié)作用
D.由圖分析可推知Graves病是一種自身免疫病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.科研人員對某板栗園生態(tài)系統(tǒng)進行研究,連續(xù)七年監(jiān)測栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量變化,結(jié)果如圖,由此推斷( 。
A.栗癭蜂的種群數(shù)量在未來五年將繼續(xù)減少
B.該生態(tài)系統(tǒng)中,長尾小蜂的K值是5.5×103
C.這兩種蜂可能屬于同一食物鏈中的相鄰兩個營養(yǎng)級
D.這兩種蜂數(shù)量的增多提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.a(chǎn)→b段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加

B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時期

C.d→e段可表示染色體的著絲點分裂

D.e→f段中細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)始終相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是(  )
A.丙產(chǎn)生的子細胞的基因型為AB和ab
B.甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組
C.甲細胞形成乙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常能遺傳到子代個體中
D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了非等位基因自由組合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案