13．如圖是能量流動(dòng)的圖解，對此圖解的理解不正確的是（　�。�
A．圖中方框的大小表示該營養(yǎng)級所具有的能量多少
B．該圖表示C所具有的能量只有B的10～20%
C．該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D．圖中A具有的能量肯定大于B、C、D等能量之和

分析 能量流動(dòng)是單向傳遞、逐級遞減的，是不能循環(huán)利用的．生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量．
根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中A是生產(chǎn)者，B是初級消費(fèi)者，C是次級消費(fèi)者，D是三級消費(fèi)者．

解答 解：A、據(jù)圖判斷圖中A為生產(chǎn)者，B、C、D為消費(fèi)者，能量流動(dòng)是逐級遞減的，所以圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少，A正確；
B、能量傳遞效率是指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間的同化能之比，能量傳遞的效率是10%～20%，而圖中C所具有的能量及B具有的能量不是同化能，B錯(cuò)誤；
C、已知A為生產(chǎn)者，生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用所固定的太陽能的總量是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C正確；
D、每個(gè)營養(yǎng)級同化的能量有3個(gè)去向：流入下一營養(yǎng)級（最后一個(gè)營養(yǎng)級除外）、被分解者分解和自身呼吸作用消耗，所以圖中A具有的能量應(yīng)該大于B、C、D的能量之和，即A＞B+C+D，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用純種黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全部是黃色圓粒，F(xiàn)1自交得F2，在F2中雜合的綠色圓粒有4000個(gè)，推測F2中雜合的黃色圓粒有（　�。�
A．2000 個(gè)B．4000 個(gè)C．16000 個(gè)D．8000 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的有（　　）
①具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
②膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分
③葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中
④細(xì)胞核是DNA和RNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場所
⑤葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、糖原、淀粉和維生素的單體
⑥噬菌體細(xì)胞中只有一種核酸--DNA
⑦8%的鹽酸能夠用于洗去卡諾氏液
⑧利用95%的酒精提取葉綠體中的色素時(shí)，需要向里面加入無水碳酸鈉，目的是防止色素被破壞．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使紅細(xì)胞吸水漲破
B．分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C．檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色
D．研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞器的說法正確的是（　　）
A．原核細(xì)胞無細(xì)胞核，沒有細(xì)胞核的細(xì)胞就是原核細(xì)胞
B．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠素
C．植物細(xì)胞不一定含有葉綠體和大液泡
D．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是（　　）
A．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)B．摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
C．噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)D．細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

prps蛋白轉(zhuǎn)變成prpsc蛋白并在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)積累時(shí)，能導(dǎo)致瘋牛病。下圖所示prpsc蛋白的形成過程，下列有關(guān)說法正確的是 （ ）

A．由圖可知，prpsc以自身為模板進(jìn)行復(fù)制

B．prps轉(zhuǎn)化成prpsc時(shí)有正反饋效應(yīng)

C．若控制prps的基因的全部堿基中A占20%，則該基因的一條核苷酸鏈中（C+G）/（A+T）為2∶3

D．DNA、酶以及激素的合成與prps一樣都需要模板

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體都是單倍體
B．單倍體的雜交后代不發(fā)生性狀分離
C．玉米受精卵發(fā)育成的植株不可能是單倍體
D．四倍體水稻花藥直接培育成的植株不是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖顯示某種生物體細(xì)胞中的兩對染色體及其基因，下面不屬于該細(xì)胞染色體畸變結(jié)果的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案